- /10Вопрос 1 из 10
Без какого природного ресурса человек сможет прожить?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 77% ответили правильно77% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Для полноценной жизни человеку нужен воздух, вода, пища и свет. Без такого природного ресурса как нефть человечество способно просуществовать без особых потерь.
- /10Вопрос 2 из 10
С какого момента человек начала влиять на окружающую среду?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 51% ответили правильно51% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
С тех пор, как человек смог создавать примитивные орудия труда, началась эра его воздействия на окружающую среду. Поначалу это были лишь робкие попытки изменить внешние условия под свои нужды. Но со временем, когда на планете становилось все больше людей, масштабы хозяйственной деятельности возрастали.
- /10Вопрос 3 из 10
Что относится к положительному влиянию человека на природу?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 84% ответили правильно84% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Из всего перечисленного к положительному влиянию человека на природу относят создание заповедников, заказников, национальных парков, где растения и животные обитают в естественных условиях и находятся под охраной.
- /10Вопрос 4 из 10
Для чего нужны заповедники?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 95% ответили правильно95% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Создание заповедников позволяет уберечь от полного исчезновения редкие виды, а также расширить биологическое разнообразие видов на Земле.
- /10Вопрос 5 из 10
Какая деятельность человека не несет угрозу природе?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 82% ответили правильно82% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Создание национальных парков не только не несет угрозу окружающей среде, но, напротив, позволяет сохранить природу в ее первозданном виде.
- /10Вопрос 6 из 10
К чему может привести негативное воздействие человека на природу?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 79% ответили правильно79% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Вырубка лесов, загрязнение рек и распашка плодородных земель – примеры негативного влияния человека на природу, которое в кратчайшие сроки может привести к глобальной экологической катастрофе.
- /10Вопрос 7 из 10
Что послужило причиной внедрения новых технологий в сельском хозяйстве?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы ответили лучше 60% участников40% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Быстрые темпы роста населения на планете привели к тому, что для его обеспечения пищей потребовалось внедрение новых технологий в сельском хозяйстве.
- /10Вопрос 8 из 10
Что нужно менять на производстве для снижения вреда окружающей среде?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 69% ответили правильно69% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Любые отрасли производства должны быть оснащены высокотехнологическими методами очистки, которые будут наносить минимальный вред окружающей среде.
- /10Вопрос 9 из 10
Что не относится к альтернативным источникам энергии?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы ответили лучше 62% участников38% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
В качестве альтернативных источников энергии успешно используют энергию ветра, солнца, биогазов. Использование таких источников в быту и на производстве позволяет существенно снизить потребление природного сырья (каменный уголь, газ, нефть).
- /10Вопрос 10 из 10
Из-за чего происходит снижение плодородия почв?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы ответили лучше 62% участников38% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Еще совсем недавно плодородным почвам давали некоторое время на восстановление. Теперь же их эксплуатация происходит непрерывно, в результате чего существенно снижаются показатели плодородия.
которые проходят вместе с этим
Тест на тему «Человек и природа» представляет собой набор вопросов, разработанных для учащихся 3 класса, с целью проверки их знаний о взаимодействии человека с окружающей природой. Вопросы теста охватывают разнообразные сведения, связанные с воздействием человека на природные ресурсы и влиянием на окружающую среду.
Ученикам будут предложены вопросы о природных ресурсах, положительном и отрицательном воздействии человека на природу, защите природы через заповедники, альтернативных источниках энергии и другие. Тест поможет учащимся лучше понять взаимосвязь между человеком и природой, а также осознать важность сохранения окружающей среды.
Темы, затронутые в данном тесте, охватывают различные способы взаимодействия человека с природой: от зависимости от природных ресурсов до влияния человека на окружающую среду. Тест развивает у учеников понимание важности охраны природы, формирует осознанное отношение к окружающей среде и способствует развитию экологической культуры.
Цель теста — помочь учащимся узнать больше о взаимодействии человека и природы, а также повысить их осведомленность о проблемах окружающей среды. Тест способствует формированию экологической грамотности и ответственного отношения к природе.
