Ласточки
Афанасий Фет
автор
Ласточки
Природы праздный соглядатай,
Люблю, забывши все кругом,
Следить за ласточкой стрельчатой
Над вечереющим прудом.
Люблю, забывши все кругом,
Следить за ласточкой стрельчатой
Над вечереющим прудом.
Вот понеслась и зачертила –
И страшно, чтобы гладь стекла
Стихией чуждой не схватила
Молниевидного крыла.
И снова то же дерзновенье
И та же темная струя,-
Не таково ли вдохновенье
И человеческого я?
Не так ли я, сосуд скудельный,
Дерзаю на запретный путь,
Стихии чуждой, запредельной,
Стремясь хоть каплю зачерпнуть?
Читать стих «Ласточки» Фета Афанасия Афанасиевича нужно в контексте гармоничного сплетения пейзажной и философской лирики.
Композиция произведения продиктована его содержанием и идеей. Первая строфа знакомит читателя с особенностями характера лирического героя-созидателя, который умеет разглядеть глубокий смысл даже в обыденном полете ласточки. Автор изображает героя неподалеку от «вечереющего» пруда, что помогает передать спокойное, располагающее к созиданию настроение. Вторая строфа полностью посвящена описанию полета птицы, которая дерзко пролетает над самой гладью пруда. Именно с приближениями птицы к воде автор сравнивает дерзновения людей к запретной стихии, посвящая сравнению последние два четверостишия. Текст стихотворения Фета «Ласточки» демонстрирует талант его автора плавно переходить от пейзажа к философским раздумьям, задевая самые тонкие струны души читателя.
Учить произведение на уроках литературы в старших классах следует в связи особенностями композиции. Вы можете прочитать произведение полностью онлайн или скачать его по ссылке.
закрыть
