1. Что такое социальные нормы?  Как они образуются?

2. Какие виды социальных норм существуют? дайте характеристику каждому из них.

3. Откуда мы черпаем сведения о содержании социальных норм?

4. В чем состоят особенности социальных норм? Как они взаимосвязаны с другими социальными нормами?

5. Объясните содержание таких нравственных категорий, как долг, совесть, гуманизм? Какую роль они играют во взаимоотношениях между людьми?

6. Какую роль в становлении моральных качеств личности играет воспитание?

7. Вспомните произведения литературы, народного творчества, где описывается борьба добра и зла. Чем заканчиваются эти произведения? Почему победа в них оканчивается на стороне добра?

1. Ещё до появления зафиксированных в письменном виде законов в обществе появились моральные и социальные нормы – правила поведения, принятые в обществе. Данный вид норм складывается исторически в ходе сознательно-волевой деятельности людей. Одним из факторов формирования являются многократно повторяющиеся акты поведения.

2. Социальные нормы делятся на такие виды:

• Групповые привычки.
• Общие правила.
• Обычаи.
• Эстетические.
• Нормы морали.
• Корпоративные, религиозные, правовые.

Примером социальной нормы может служить традиция ставить ёлку на Новый Год. Или правило ходить в храм конкретной религии в определённой одежде.

3. О содержании социальных норм люди черпают сведения обычаев и традиций. Например, уважение к старикам имело место и в дохристианской культуре.

4. От права социальных норм отличаются тем, что не являются закреплёнными в установленных и принятых законах, а также в основных документах государства – конституции.

Социальные нормы основаны на добре и зле. Общество в процессе своего развития формирует и совершенствует их.

Взаимосвязь социальных норм выражается в таких признаках:

• Единство цели. Основная – упорядочить жизнь.
• Регулятивность. У них значительный воспитательный потенциал.
• Результат реализации.

5. В повседневной жизни человек сталкивается со следующими нравственными категориями:

• Долг. Внутреннее обязательство по отношению к себе и окружающим. Оно является добровольным.
• Совесть. Способность личности к самоконтролю. От человека требуется производить самооценку совершаемых им поступков. Совесть представляет собой одно из проявлений чувства вины. Словосочетания “угрызения совести” являются синонимом раскаяния.
• Гуманизм. Так называют этическую позицию, согласно которой, человек имеет право на то, чтобы придать смысл собственному существованию. Корни современного гуманизма уходят в эпоху Возрождения и античности.

Все перечисленное во взаимоотношениях между людьми способствует пониманию и бесконфликтному существованию.

6. Воспитание человека является частью процесса социализации. В ходе него формируются такие качества, как порядочность и честность. Воспитанием человека занимается не только семья, но и школа.

7. Среди произведений народного творчества и литературы можно отметить:

• Народная сказка про Кощея Бессмертного.
• Баба Яга – фольклорный персонаж, который был несколько раз экранизирован в кинематографе 1930-1970-х.
• Былинный персонаж Илья Муромец.

Победа добра является намёком на правильность выбора жизненного пути.