- /10Вопрос 1 из 10
Кто является автором произведения «Как мужик двух генералов прокормил»?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 94% ответили правильно94% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
«Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»
— сатирическая сказка Михаила Салтыкова-Щедрина. - /10Вопрос 2 из 10
В каком году было написано произведение «Как мужик двух генералов прокормил»?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 69% ответили правильно69% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Произведение было написано и впервые опубликовано в 1869 году в журнале “Отечественные записки”.
- /10Вопрос 3 из 10
К какому литературному жанру принадлежит произведение «Как мужик двух генералов прокормил»?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы ответили лучше 69% участников31% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
«Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»
– это сатирическая сказка. - /10Вопрос 4 из 10
В каком месте неожиданно для себя оказались генералы?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 97% ответили правильно97% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
«Жили да были два генерала, и так как оба были легкомысленны, то в скором времени, по щучьему велению, по моему хотению, очутились на необитаемом острове.»
- /10Вопрос 5 из 10
Что обнаружили генералы, когда обследовали остров?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 82% ответили правильно82% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
«Пошел один генерал направо и видит — растут деревья, а на деревьях всякие плоды. Хочет генерал достать хоть одно яблоко, да все так высоко висят, что надобно лезть. Попробовал полезть — ничего не вышло, только рубашку изорвал. Пришел генерал к ручью, видит: рыба там, словно в садке на Фонтанке, так и кишит, и кишит.
«Вот кабы этакой-то рыбки да на Подьяческую!» — подумал генерал и даже в лице изменился от аппетита.
Зашел генерал в лес — а там рябчики свищут, тетерева токуют, зайцы бегают.
— Господи! еды-то! еды-то! — сказал генерал, почувствовав, что его уже начинает тошнить.» - /10Вопрос 6 из 10
Как называлась газета, старый номер которой генералы нашли на острове?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 86% ответили правильно86% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
«— Ну что, ваше превосходительство, промыслил что-нибудь?
— Да вот нашел старый нумер «Московских ведомостей», и больше ничего!» - /10Вопрос 7 из 10
Что предложил сделать один из генералов, чтобы не умереть от голода?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 91% ответили правильно91% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
«И вдруг генерала, который был учителем каллиграфии, озарило вдохновение...
— А что, ваше превосходительство, — сказал он радостно, — если бы нам найти мужика?
— То есть как же... мужика?
— Ну, да, простого мужика... какие обыкновенно бывают мужики! Он бы нам сейчас и булок бы подал, и рябчиков бы наловил, и рыбы!
— Гм... мужика... но где же его взять, этого мужика, когда его нет?
— Ка́к нет мужика — мужик везде есть, стоит только поискать его! Наверное, он где-нибудь спрятался, от работы отлынивает!» - /10Вопрос 8 из 10
Что сделали генералы, когда мужик их сытно покормил?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 74% ответили правильно74% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
«— Не позволите ли теперь отдохнуть?
— Отдохни, дружок, только свей прежде веревочку.
Набрал сейчас мужичина дикой конопли, размочил в воде, поколотил, помял — и к вечеру веревка была готова. Этою веревкою генералы привязали мужичину к дереву, чтоб не убег, а сами легли спать.» - /10Вопрос 9 из 10
Куда генералы приказали отвезти их, когда им надоело жить на острове?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 96% ответили правильно96% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
«Долго ли, коротко ли, однако генералы соскучились. Чаще и чаще стали они припоминать об оставленных ими в Петербурге кухарках и втихомолку даже поплакивали.
— Что-то теперь делается в Подьяческой, ваше превосходительство? — спрашивал один генерал другого.
— И не говорите, ваше превосходительство! все сердце изныло! — отвечал другой генерал.»
«И начали они нудить мужика: представь да представь их в Подьяческую! И что ж! оказалось, что мужик знает даже Подьяческую, что он там был, мед-пиво пил, по усам текло, в рот не попало!» - /10Вопрос 10 из 10
На чем генералы и мужик добирались до Петербурга?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 83% ответили правильно83% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
«И выстроил он корабль — не корабль, а такую посудину, чтоб можно было океан-море переплыть вплоть до самой Подьяческой.
— Ты смотри, однако, каналья, не утопи нас! — сказали генералы, увидев покачивавшуюся на волнах ладью.
— Будьте покойны, господа генералы, не впервой! — отвечал мужик и стал готовиться к отъезду.
Набрал мужик пуху лебяжьего мягкого и устлал им дно лодочки. Устлавши, уложил на дно генералов и, перекрестившись, поплыл.»
Данный тест по произведению «Как мужик двух генералов прокормил» предназначен для уроков литературы в 7 классе. Он содержит 10 вопросов, которые проверят знания школьников о сюжете и деталях повести. Вопросы касаются как автора и жанра произведения, так и основных событий и персонажей.
Первые вопросы направлены на знание основных характеристик произведения. Школьники должны будут ответить, кто является автором, в каком году была написана повесть и к какому литературному жанру она принадлежит.
Следующие вопросы касаются событий повести. Вопросы затрагивают место, где оказались герои, что они обнаружили, когда обследовали остров, а также то, что генералы предложили сделать, чтобы не умереть от голода.
Далее в тесте есть вопросы о том, что сделали генералы после того, как мужик покормил их, и куда они приказали отвезти себя. Последний вопрос касается того, на чем генералы и мужик добирались до Петербурга.
Таким образом, данный тест проверяет знания школьников о сюжете и деталях произведения «Как мужик двух генералов прокормил» М. Е. Салтыкова-Щедрина. Он позволит узнать, насколько внимательно ученики читали повесть, а также поможет им закрепить полученные знания.
