Любопытный
Иван Крылов
автор
Любопытный
“Приятель дорогой, здорово! Где ты был?” –
“В Кунсткамере, мой друг! Часа там три ходил;
Все видел, высмотрел; от удивленья,
Поверишь ли, не станет ни уменья
Пересказать тебе, ни сил.
Уж подлинно, что там чудес палата!
Куда на выдумки природа таровата!
Каких зверей, каких там птиц я не видал!
Какие бабочки, букашки,
Козявки, мушки, таракашки!
Одни, как изумруд, другие, как коралл!
Какие крохотны коровки!
Есть, право, менее булавочной головки!”
“А видел ли слона? Каков собой на взгляд!
Я чай, подумал ты, что гору встретил?” –
“Да разве там он?” – “Там”.- “Ну, братец, виноват:
Слона-то я и не приметил”.
“В Кунсткамере, мой друг! Часа там три ходил;
Все видел, высмотрел; от удивленья,
Поверишь ли, не станет ни уменья
Пересказать тебе, ни сил.
Уж подлинно, что там чудес палата!
Куда на выдумки природа таровата!
Каких зверей, каких там птиц я не видал!
Какие бабочки, букашки,
Козявки, мушки, таракашки!
Одни, как изумруд, другие, как коралл!
Какие крохотны коровки!
Есть, право, менее булавочной головки!”
“А видел ли слона? Каков собой на взгляд!
Я чай, подумал ты, что гору встретил?” –
“Да разве там он?” – “Там”.- “Ну, братец, виноват:
Слона-то я и не приметил”.
Читать басню «Любопытный» Крылова Ивана Андреевича интереснее, зная, что ее последняя строка (“Слона-то я и не приметил”) стала афоризмом. Познакомившись с сюжетом басни, написанной в 1814 году, можно лучше понять значение этого распространённого выражения.
Считается, что основой для произведения послужила реальная история, случайно услышанная автором. Писатель создал сатиру на людей, замечающих любые самые незначительные мелочи, но не обращающих внимание на действительно важные вещи.
Чтобы на уроке литературы в младших классах более выразительно прочитать текст басни Крылова «Любопытный», его стоит учить онлайн полностью или предварительно скачать на нашем сайте.
закрыть
