Проект на тему «Природа родного края (Нижний Новгород)» может выполняться по следующему алгоритму (с визуальными материалами):

• определение цели проекта (например, рассказать одноклассникам о разнообразии природы родного края);
• определение основных задач проекта (повествование о животном и растительном мире региона);
• повествование о климате и рельефе Нижегородской области (тип климата – умеренно-континентальный, расположена область в центральной части Восточно-Европейской равнины);
• повествование о растениях Нижегородской области (преобладающие типы лесов – широколиственные, основные виды деревьев (дуб, сосна, ель, берёза, ольха, рябина, ива, ветла, клён, тополь, липа), кустарников (черёмуха, малина, орешник, бузина, шиповник, бересклет, калина) и трав (полынь, клевер, донник, пустырник, валериана, овсюг, пижма, подорожник, репейник, крапива, мята);
• повествование о животных Нижегородской области (общее количество видов – 438; млекопитающие (бурые медведи, рыси, волки, лисицы, кабаны, лоси, олени, зайцы, белки, ежи, выхухоли), птицы (чомга, синица, воробей, ворона, поганка, лысуха, серая цапля), рыбы (плотва, карась, карп, линь, лещ);
• Красная книга Нижегородской области (виды животных, находящиеся под охраной государства: росомаха, европейская норка, выдра, гагара чернозобая, беркут, черный аист);
• определение природоохранных мер (создание заповедных зон, изменение законодательства, изменение промышленных технологий);
• выводы по проекту.