Установите соответствие между видами деятельности и характеристиками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующее позицию из второго столбца. ХАРАКТЕРИСТИКИ

А)  как правило, предполагает некоторую воображаемую обстановку

Б)  направленность на достижение практически полезного результата

В)  нацеленность прежде всего на приобретение новых знаний и умений

Г)  процесс установления и развития контактов между людьми

Д)  нацеленность прежде всего на обмен информациейВИДЫ (ФОРМЫ)

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

1)  общение

2)  труд

3)  учение

4)  игра

Соотношение перечисленных суждений и цифр с видами деятельности такое:

1. Общение. Вариант “Г” и “Д”. Общение направлено на установление контактов между индивидами, а также имеет целью обмен информацией.

2. Труд. Подходит вариант “Б”. Нацеленность на достижение практического полезного результата. Например, человек трудится, чтобы построить себе дом.

3. Учение. Вариант “В”. Направленность на получение новых знаний и умений. Человек начинает учиться ещё в дошкольном возрасте, а затем всю жизнь, но наиболее интенсивно в школе.

4. Игра. Подходит только вариант “А”. Игра предполагает воображаемую обстановку.