- /10Вопрос 1 из 10
Кто является автором произведения «Белый пароход»?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 100% ответили правильно100% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Автором произведения
«Белый пароход»
является киргизский писатель Чингиз Айтматов. - /10Вопрос 2 из 10
В каком году было написано произведение Чингиза Айтматова «Белый пароход»?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 71% ответили правильно71% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Произведение Чингиза Айтматова
«Белый пароход»
написано в 1970 году. - /10Вопрос 3 из 10
К какому литературному жанру принадлежит произведение Чингиза Айтматова «Белый пароход»?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 77% ответили правильно77% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Произведение Чингиза Айтматова
«Белый пароход»
написано в жанре повести. На это указывает достаточно большой объем произведения, наличие 1–2 главных героев. Повествование сконцентрировано на определенном небольшом временном и пространственном промежутке. - /10Вопрос 4 из 10
Сколько лет было главному герою – единственному мальчику, жившему на кордоне?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 94% ответили правильно94% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
«...В тот год ему исполнилось семь лет, шел восьмой...»
. - /10Вопрос 5 из 10
Кто из родственников больше всего любил мальчика?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 92% ответили правильно92% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
«...Верный, надежный, родной, быть может, единственный
.
на свете человек, который души в мальчике не чаял, был таким вот простецким, чудаковатым стариком, которого умники прозвали Расторопным Момуном... Ну и что же? Какой ни есть, а хорошо, что все-таки есть свой дед...» - /10Вопрос 6 из 10
Кем работал отец мальчика, который в свое время ушел из семьи?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 87% ответили правильно87% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
«...Он не помнил ни отца, ни матери. Он ни разу не видел их. Никто из них ни разу не навестил его. Но мальчик знал: отец его был матросом на Иссык-Куле...»
. - /10Вопрос 7 из 10
Какое прозвище было у дедушки мальчика – старика Момуна?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 81% ответили правильно81% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
«...Старика Момуна, которого многомудрые люди прозвали Расторопным Момуном, знали все в округе, и он знал всех. Прозвище такое Момун заслужил неизменной приветливостью ко всем, кого он хоть мало-мальски знал, своей готовностью всегда что-то сделать для любого, любому услужить...»
. - /10Вопрос 8 из 10
Что любил рассматривать мальчик на озере Иссык-куль?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 95% ответили правильно95% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
«...И еще я тебе покажу мой белый пароход. Только сперва мы забежим в сарай. Там у меня спрятан бинокль. Мне бы надо смотреть за теленком, а я каждый раз убегаю смотреть на белый пароход...»
. - /10Вопрос 9 из 10
Неожиданное появление в лесу каких животных обрадовало Момуна и его внука?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 87% ответили правильно87% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
«...И в этот момент какие-то рогатые животные испуганно шарахнулись в густой листве. Высоко и сильно подпрыгивая, они скрылись в березовой чаще.
.
– Маралы! Маралы! – вне себя от испуга и радости вскричал дед Момун. И замолк, будто не веря своим глазам...» - /10Вопрос 10 из 10
Какое событие до глубины души потрясло мальчика?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 79% ответили правильно79% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
«...мальчику становилось все жарче и душнее, голова
.
раскалывалась от разбухающей, не умещающейся в голове боли. Ему казалось, что кто-то пинал ногами его голову, что кто-то рубил его голову топором. Ему казалось, что кто-то метит топором в его глаза, и он мотал головой, старался увернуться… И никто не заметил, как мальчик слез с кровати и вышел из дома. Он едва успел зайти за угол, как его начало рвать. Хватаясь за стену, мальчик стонал, плакал… Возле угасшего очага мальчик наткнулся на смертельно пьяного деда Момуна. Старик лежал здесь в пыли рядом с вырубленными рогами Рогатой матери-оленихи. Обрубок маральей головы грызла собака. Больше никого не было...»
Тест по произведению «Белый пароход» предназначен для проверки знаний учеников 7 класса. В тесте содержится 10 вопросов, которые касаются основных событий, персонажей и деталей произведения.
Первые три вопроса касаются основных характеристик произведения: автор, год написания и литературный жанр. Далее тест проверяет знание основных персонажей и событий произведения. Ученикам предлагается вспомнить, сколько лет было главному герою, как звали его родственников, кем работал отец и какое прозвище было у дедушки Момуна.
Кроме того, вопросы направлены на проверку понимания характера и мотиваций персонажей. Так, ученик должен вспомнить, что больше всего любил мальчика его родственник, а также какое событие до глубины души потрясло мальчика.
Вопросы также проверяют восприятие деталей произведения: какое животное появилось в лесу, обрадовав Момуна и его внука, а также что любил рассматривать мальчик на озере Иссык-куль.
Тест позволяет проверить знание произведения «Белый пароход» Чингиза Айтматова, оценить понимание основных событий, характеров и деталей произведения.
