- /10Вопрос 1 из 10
Какие взаимоотношения относятся к духовной сфере?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 83% ответили правильно83% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Взаимоотношения между людьми, касающиеся духовно-нравственной жизни, называют духовной сферой общества.
- /10Вопрос 2 из 10
Какое значение имеет духовная сфера?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 81% ответили правильно81% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Значение духовной сферы основано на определении ценностно-нормативной системы, отражающей уровень общественного сознания и интеллектуальный потенциал всего общества в целом.
- /10Вопрос 3 из 10
Что из перечисленного не относится к формам духовной сферы?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 87% ответили правильно87% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
К формам духовной сферы относится мораль, религия, политическое сознание, наука, искусство. Материальные блага не являются формой духовной жизни.
- /10Вопрос 4 из 10
Какая форма общественного сознания сформировалась первой?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 53% ответили правильно53% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Самой первой формой общественного сознания является мораль. Именно моральные нормы регулируют и стабилизируют человеческие взаимоотношения.
- /10Вопрос 5 из 10
Какое сознание формируется в последнюю очередь?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 63% ответили правильно63% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Научное. Последовательность формирования сознания отображает следующая схема: моральное – эстетическое – религиозное – политическое – научное сознание.
- /10Вопрос 6 из 10
Что называют духовным производством?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 85% ответили правильно85% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Деятельность, направленная на производство, сохранение, обмен, потребление идей, принципов и культурных ценностей, называют духовным производством.
- /10Вопрос 7 из 10
Что из перечисленного не относится к видам духовного производства?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 85% ответили правильно85% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Политика, так как к видам духовного производства относятся наука, искусство и религия.
- /10Вопрос 8 из 10
Что такое культура?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 70% ответили правильно70% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Это совокупность материальных и культурных ценностей, способы их создания, возможность использования для развития человека и общества в целом, называют культурой.
- /10Вопрос 9 из 10
Какой вид духовного производства является главным путем к взрослению и познанию мира?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 63% ответили правильно63% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Наука. Он включает в себя исследовательскую деятельность, процесс, направленные на производство новых знаний о природе и результат усвоения субъектом знаний, умений и навыков. Именно наука является главным путем к взрослению, пониманию окружающего мира.
- /10Вопрос 10 из 10
Деятельность субъекта, направленная на систематизацию теории и формирование знаний, называют…
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы ответили лучше 62% участников38% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Деятельность субъекта, направленная на систематизацию теории и формирование знаний, называют наукой. Без данной формы сознания трудно себе представить развитие цивилизации.
которые проходят вместе с этим
Тест на тему «Духовная сфера общества» предназначен для учащихся 9 класса в рамках изучения обществознания. Он помогает проверить знания о духовной сфере общества и ее значимости для формирования общественного сознания.
Ученикам предстоит определить взаимоотношения, которые относятся к духовной сфере, и значение, которое она имеет в обществе. Это поможет учащимся понять влияние духовной сферы на формирование ценностей, идей и мировоззрения людей.
Тест затрагивает формы и виды духовной сферы. Ученикам будет предложено определить формы общественного сознания, а также выделить главный путь к взрослению и познанию мира в виде духовного производства.
Важным вопросом в тесте является определение понятия культуры и роли знаний в формировании духовной сферы. Ученикам будет предложено определить культуру и деятельность, связанную с систематизацией теории и формированием знаний.
В целом, тест на тему «Духовная сфера общества» предоставляет учащимся возможность углубить свои знания о духовной сфере и ее роли в формировании общественного сознания. Он помогает развить понимание различных форм и проявлений духовной деятельности, а также осознание важности культуры и знаний для развития общества.
