- /10Вопрос 1 из 10
Кто является автором произведения «Голубая чашка»?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 98% ответили правильно98% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Автором произведения
«Голубая чашка»
является советский писатель Аркадий Петрович Гайдар. - /10Вопрос 2 из 10
В каком году написано произведение Гайдара «Голубая чашка»?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 59% ответили правильно59% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Произведение Гайдара
«Голубая чашка»
написано в 1935 году. - /10Вопрос 3 из 10
К какому литературному жанру принадлежит произведение Гайдара «Голубая чашка»?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 89% ответили правильно89% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Произведение Гайдара
«Голубая чашка»
написано в жанре рассказа. На это указывает небольшой объём произведения, небольшое количество персонажей, описание одного события из жизни героя. - /10Вопрос 4 из 10
Где решила отдохнуть семья летом?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 90% ответили правильно90% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Молодая семья решила провести летний отпуск на подмосковной даче:
«Только в конце лета я получил отпуск, и на последний теплый месяц мы сняли под Москвой дачу»
. - /10Вопрос 5 из 10
Сколько детей было в семье?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 92% ответили правильно92% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Молодая семья состояла из супругов и их шестилетней дочери Светланы:
«...а дочери нашей Светлане шесть с половиной...»
- /10Вопрос 6 из 10
Как звали маму шестилетней Светланы?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 96% ответили правильно96% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Маму шестилетней девочки Светланы звали Маруся:
«Мне тогда было тридцать два года. Марусе двадцать девять, а дочери нашей Светлане шесть с половиной...»
- /10Вопрос 7 из 10
Что делали отец со Светланой, за что Маруся их отругала?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 83% ответили правильно83% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Отец со своей дочерью собирались весело проводить время на даче. Однажды они решили установить на крыше вертушку, за что получили нагоняй от Маруси:
«— Вы зачем это, негодные люди, на крышу залезли? На дворе уже сыро. Светлане давно спать пора. А вы обрадовались, что меня нет дома, и готовы баловать хоть до полуночи.
.
— Маруся, — ответил я, — мы не балуем, мы вертушку приколачиваем...» - /10Вопрос 8 из 10
Кем был хороший знакомы Маруси, который навестил её?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 91% ответили правильно91% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Как-то раз Марусю навестил её старый знакомый — полярный летчик:
«И как раз, когда собирались мы втроём идти гулять, пришёл к Марусе её товарищ — полярный лётчик...»
- /10Вопрос 9 из 10
Как звали мальчика, которого Маруся и Светлана повстречали в лесу?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы ответили лучше 57% участников43% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Гуляя по лесу, отец и Светлана набрели на бревенчатый дом, в котором жил маленький мальчик по имени Фёдор со своей матерью Валентиной:
«Тут мы увидели на опушке бревенчатый дом и сразу же догадались, что здесь живет дочь сторожа Валентина и её сын Фёдор...»
- /10Вопрос 10 из 10
Что Фёдор подарил на прощанье Светлане?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 75% ответили правильно75% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Фёдор, прощаясь со Светланой, подарил ей маленького котёнка:
«Опять показался Фёдор. Был он теперь в штанах и, быстро шагая, тащил за шиворот хорошенького дымчатого котёнка...»
Тест по произведению «Голубая чашка» предназначен для учащихся 2 класса и проверяет их внимание к деталям и понимание основных событий произведения. Тест включает в себя вопросы, касающиеся автора, жанра и времени написания произведения.
Вопросы теста фокусируются на сюжете и персонажах. Учащимся предлагается вспомнить, где семья решила отдохнуть летом, сколько детей было в семье и как звали маму шестилетней Светланы. Также тест затрагивает ситуации из произведения, например, действия отца и Светланы, за что их отругала Маруся.
Другие вопросы касаются встречи с знакомым Маруси и мальчика, которого Маруся и Светлана повстречали в лесу. Тест также включает вопрос о подарке, который Фёдор подарил на прощанье Светлане.
Путём ответов на эти вопросы учащиеся вспоминают ключевые моменты произведения, развивают понимание сюжета и персонажей, а также развивают навыки чтения и внимательности.
Тест по произведению «Голубая чашка» помогает учащимся вспомнить ключевые моменты произведения, развивает их понимание сюжета и персонажей, а также способствует развитию навыков чтения и внимательности.
