Тест на тему Итоговая работа для учащихся 5-го класса

Биология, в отличие от физики, химии и географии, изучает…

• особенности превращения веществ
• последовательность смены времён года
• строение живых объектов
• устройство тел природы

50/50

Убирает 2 неверных ответа

Помощь аудитории

Статистика выбора ответов

Если связь организмов друг с другом показать так: Пшеница –→ синица –→ коршун -→ бактерии, то это будет…

• График
• Рисунок
• Схема
• Таблица

50/50

Убирает 2 неверных ответа

Помощь аудитории

Статистика выбора ответов

Выберите название группы организмов, участвующих в разложении органических веществ в природе.

• Млекопитающие
• Цветковые
• Грызуны
• Бактерии

50/50

Убирает 2 неверных ответа

Помощь аудитории

Статистика выбора ответов

Зеленоватый налёт на подгнивших плодах лимона – это…

• дрожжи, обитающие на поверхности плодов
• плесневый гриб мукор
• плесневый гриб пеницилл
• плёнка бактерий, вызывающих также скисание молока

50/50

Убирает 2 неверных ответа

Помощь аудитории

Статистика выбора ответов

Олений мох (ягель) по своему строению должен быть отнесен к:

• лишайникам
• травянистым растениям
• грибам
• моховидным организмам

50/50

Убирает 2 неверных ответа

Помощь аудитории

Статистика выбора ответов

Изучение объекта с помощью линейки и весов получило название…

• Разглядывание
• Измерение
• Наблюдение
• Экспериментирование

50/50

Убирает 2 неверных ответа

Помощь аудитории

Статистика выбора ответов

Неорганические вещества клетки:

• углеводы
• нуклеиновые кислоты
• белки
• минеральные соли

50/50

Убирает 2 неверных ответа

Помощь аудитории

Статистика выбора ответов

Выпишите понятие, являющееся лишним в перечне, и объясните, почему Вы так решили.
Микроскоп, Телескоп, Окуляр, Бинокль

Пояснение к правильному ответу

Окуляр, поскольку он является частью увеличительных приборов, перечисленных в задании

В вопросе ошибка?

Какие из перечисленных ниже грибов относятся к ядовитым?

• боровик
• рыжик
• мухомор
• бледная поганка
• вешенка
• ложная лисичка

50/50

Убирает 2 неверных ответа

Помощь аудитории

Статистика выбора ответов

Установите соответствие между организмом и средой обитания.

Установите соответствие между перечисленными функциями и частями клетки.

Выберите три организма характерные для степи?

• ягель
• рысь
• суслик
• ковыль
• глухарь
• сайгак

50/50

Убирает 2 неверных ответа

Помощь аудитории

Статистика выбора ответов

Маша прочла о роли испарения воды в жизни растений и решила поставить опыт. Она взяла четыре пробирки, в каждую из которых налила одинаковое количество воды. Первую пробирку она оставила без растения; в остальные поместила одинаковые по размеру веточки одного и того же растения. При этом во вторую пробирку она поставила веточку, у которой она удалила все листья, в третью – веточку только с одним оставленным листом, а в четвертую – с четырьмя примерно с такими же по размеру листьями. Чтобы вода не испарялась, Маша налила на неё тонкий слой масла.

• Какое предположение проверяла Маша в своем опыте?
• Сколько воды испаряется за день из пробирки с веточками?
• Зависит ли испарение воды растением от количества листьев?
• Как долго веточки этого растения испаряют воду с маслом?
• Будет ли испаряться вода, если на её поверхность налить масло?

50/50

Убирает 2 неверных ответа

Помощь аудитории

Статистика выбора ответов