Тест на тему Итоговый тест 5-й класс Вариант 1

Лишайник - это симбиоз:

• гриба и водоросли
• гриба и корней высших растений
• бактерий и грибов
• бактерий и бобовых растений

50/50

Убирает 2 неверных ответа

Помощь аудитории

Статистика выбора ответов

Какие бактерии являются возбудителями опасных инфекционных заболеваний?

• нитрифицирующими
• сапротрофные
• клубеньковые
• болезнетворные или патогенные

50/50

Убирает 2 неверных ответа

Помощь аудитории

Статистика выбора ответов

К какой группе грибов относится мухомор?

• шляпочные грибы
• плесневые грибы
• дрожжи
• грибы-паразиты

50/50

Убирает 2 неверных ответа

Помощь аудитории

Статистика выбора ответов

Как называются организмы, способные создавать органические вещества из неорганических веществ?

• аэробы
• анаэробы
• гетеротрофы
• автотрофы

50/50

Убирает 2 неверных ответа

Помощь аудитории

Статистика выбора ответов

Представителями отдела Зеленые водоросли являются:

• хламидомонада, улотрикс
• порфира, анфельция, филлофора
• ламинария, фукус, саргассум
• толипелла, хара, нителла

50/50

Убирает 2 неверных ответа

Помощь аудитории

Статистика выбора ответов

В получении вина из винограда участвуют:

• вирусы
• бактерии
• грибы
• водоросли

50/50

Убирает 2 неверных ответа

Помощь аудитории

Статистика выбора ответов

Между позициями первого и второго столбцов приведенной ниже таблицы имеется определенная связь.
ЧАСТЬ ЦЕЛОЕ
Спорангий —---- Лист папоротника
… —---------Отдел Цветковые
Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?

Верны ли следующие суждения?
А. Споры служат для бесполого размножения.
Б. Спорами размножаются только мхи и папоротники.

• верно только А,
• верно только Б.
• верны оба суждения.
• оба суждения неверны.

50/50

Убирает 2 неверных ответа

Помощь аудитории

Статистика выбора ответов

Выбери три верных ответа из шести.
Что общего между растениями и грибами?

• всасывают питательные вещества всей поверхностью тела
• имеют клеточное строение
• ограниченный рост
• рост неограниченный
• в оболочках содержат муреин
• гетеротрофы

50/50

Убирает 2 неверных ответа

Помощь аудитории

Статистика выбора ответов

Признаки покрытосеменных растений:

• размножение спорами
• размножение семенами
• присутствие корней, стеблей и листьев
• наличие плода
• отсутствие корней, стеблей и листьев
• форма жизни - только травы

50/50

Убирает 2 неверных ответа

Помощь аудитории

Статистика выбора ответов

Установите соответствие между растениями и отделами, к которым они относятся.

Вставьте в текст «Грибы» пропущенные термины из предложенного перечня.
ГРИБЫ.
Грибы способны вступать в различные отношения с другими организмами. Например, лишайник – это ______________ гриба и водоросли, а _________ – это симбиоз грибов с корнями высших растений. Заболевания растений, животных и человека вызывают _____________, а _________ играют важную роль в круговороте веществ в природе, минерализуя органические остатки отмерших растений и животных.

• грибы-паразиты
• грибы-сапрофиты
• дрожжевые грибы
• микориза
• мицелий
• плесневые грибы
• симбиоз
• шляпочные грибы

50/50

Убирает 2 неверных ответа

Помощь аудитории

Статистика выбора ответов

Расположите растения в порядке усложнения их строения.

• пихта

  
• улотрикс

  
• хлорелла

  
• яблоня

  
• кукушкин лен

  
• хвощ полевой

  

Назовите основные отличия живого от неживого?

Пояснение к правильному ответу

Живые обладают рядом признаков: химический состав, обмен веществ, клеточное строение, раздражимость.

В вопросе ошибка?

Прочитайте текст «ГРИБЫ и РАСТЕНИЯ» и выполните задание.
«ГРИБЫ и РАСТЕНИЯ».
Грибы имеют гетеротрофный тип питания, запасное питательное вещество –гликоген, клеточную стенку, прочность которой придает хитин, поглощают пищу путем всасывания, способны к неограниченному росту и неспособны активно передвигаться.
Растения – автотрофы, они синтезируют органические вещества из неорганических, используя энергию солнца, запасное питательное вещество – крахмал, прочность клеточной стенке придает целлюлоза, поглощают пищу путем всасывания, рост не ограничен и активно передвигаться неспособны.
Задание: используя содержание текста «Грибы и растения» ответьте на следующий вопрос:
Что общего между грибами и растениями?

Пояснение к правильному ответу

а) поглощают пищу путем всасывания
б) неограниченный рост
в) не способны активно передвигаться

В вопросе ошибка?