- /32Вопрос 1 из 32
Является или не является данная группа слов предложением? Наступил конец сентября.
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 96% ответили правильно96% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Данная группа слов "Наступил конец сентября." является предложением, так как она содержит подлежащее ("конец сентября") и сказуемое ("наступил"), образуя полноценное предложение с выраженным смысловым значением.
- /32Вопрос 2 из 32
Является или не является данная группа слов предложением? Льют частые дождь.
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 54% ответили правильно54% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Данная группа слов "Льют частые дождь." не является полноценным предложением. Фраза содержит грамматические ошибки. Верное предложение могло бы быть сформулировано, например, так: "Идет частый дождь."
- /32Вопрос 3 из 32
Является или не является данная группа слов предложением? С опали деревьев листья.
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 81% ответили правильно81% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Данная группа слов "С опали деревьев листья." не является полноценным предложением. Фраза не имеет явного подлежащего и сказуемого, и её грамматическая структура не является корректной.
- /32Вопрос 4 из 32
Является или не является данная группа слов предложением? С полей убрали картофель, капусту, морковь.
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 88% ответили правильно88% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Данная группа слов "С полей убрали картофель, капусту, морковь." является полноценным предложением, так как она содержит подлежащее ("они") и сказуемое ("убрали"), образуя полноценное утвердительное предложение.
- /32Вопрос 5 из 32
Является или не является данная группа слов предложением? Дворе на ненастье.
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 96% ответили правильно96% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Данная группа слов "Дворе на ненастье." не является полноценным предложением. Фраза не имеет явного подлежащего и сказуемого, и её грамматическая структура не является корректной.
- /32Вопрос 6 из 32
Является или не является данная группа слов предложением? Птицы покинули свои гнѐзда.
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 100% ответили правильно100% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Данная группа слов "Птицы покинули свои гнёзда." является полноценным предложением, так как она содержит подлежащее ("птицы") и сказуемое ("покинули"), образуя полноценное утвердительное предложение.
- /32Вопрос 7 из 32
Является или не является данная группа слов предложением? Тянутся журавли югу к.
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 92% ответили правильно92% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Данная группа слов "Тянутся журавли югу к." не является полноценным предложением. Фраза имеет неполную грамматическую структуру и не выражает полноценной мысли.
- /32Вопрос 8 из 32
Является или не является данная группа слов предложением? Сороки и вороны селятся ближе к жилью людей.
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 88% ответили правильно88% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Данная группа слов "Сороки и вороны селятся ближе к жилью людей." является полноценным предложением, так как она содержит подлежащее ("сороки и вороны") и сказуемое ("селятся"), образуя полноценное утвердительное предложение.
- /32Вопрос 9 из 32
Является или не является данная группа слов предложением? Грустный стоит лиственный лес.
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы ответили лучше 58% участников42% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Данная группа слов "Грустный стоит лиственный лес." является предложением, так как она содержит подлежащее ("лес") и сказуемое ("стоит"), образуя полноценное утвердительное предложение.
- /32Вопрос 10 из 32
Верно или неверно выделены главные члены в предложении? Уже заметно убавился день.
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы ответили лучше 73% участников27% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
В данном предложении главные члены выделены неверно. Верно будет так: "День уже заметно убавился."
- /32Вопрос 11 из 32
Верно или неверно выделены главные члены в предложении? Холодная роса густо покрывает траву.
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 73% ответили правильно73% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
В данном предложении главные члены выделены верно. "Траву" - подлежащее, "покрывает" - сказуемое.
- /32Вопрос 12 из 32
Верно или неверно выделены главные члены в предложении? Но в тенистых местах роса блестит ещѐ долго.
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы ответили лучше 62% участников38% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
В данном предложении главные члены выделены неверно. Верно будет так: "Роса блестит в тенистых местах ещё долго."
- /32Вопрос 13 из 32
Верно или неверно выделены главные члены в предложении? В зелѐный убор деревьев уже вплелись осенние краски.
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы ответили лучше 58% участников42% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
В данном предложении главные члены выделены верно. "Деревья" - подлежащее, "вплелись" - сказуемое.
- /32Вопрос 14 из 32
Верно или неверно выделены главные члены в предложении? Гремят последние грозы.
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 81% ответили правильно81% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
В данном предложении главные члены выделены верно. "Грозы" - подлежащее, "гремят" - сказуемое.
- /32Вопрос 15 из 32
Верно или неверно выделены главные члены в предложении? Тёплое лето уходит.
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы ответили лучше 58% участников42% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
В данном предложении главные члены выделены верно. "Лето" - подлежащее, "уходит" - сказуемое.
- /32Вопрос 16 из 32
Верно или неверно выделены главные члены в предложении? В лесу стоит тишина.
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 81% ответили правильно81% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
В данном предложении главные члены выделены верно. "Тишина" - подлежащее, "стоит" - сказуемое.
- /32Вопрос 17 из 32
Верно или неверно выделены главные члены в предложении? Стайки синиц ищут насекомых.
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 85% ответили правильно85% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
В данном предложении главные члены выделены верно. "Синиц" - подлежащее, "ищут" - сказуемое.
- /32Вопрос 18 из 32
Верно или неверно выделены главные члены в предложении? Осень вступила в свои права.
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 58% ответили правильно58% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
В данном предложении главные члены выделены верно. "Осень" - подлежащее, "вступила" - сказуемое.
- /32Вопрос 19 из 32
Какой знак надо поставить в конце предложения? Как сажают ели и сосны….
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 88% ответили правильно88% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
В конце предложения "Как сажают ели и сосны?" нужно поставить вопросительный знак (?) потому что это вопрос.
- /32Вопрос 20 из 32
Какой знак надо поставить в конце предложения? Эти деревья люди сажают прямыми рядами...
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 88% ответили правильно88% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
В конце предложения "Эти деревья люди сажают прямыми рядами." нужно поставить точку (.) как завершение утвердительного предложения.
- /32Вопрос 21 из 32
Какой знак надо поставить в конце предложения? Ребята, кормите птиц зимой...
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 77% ответили правильно77% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
В конце предложения "Ребята, кормите птиц зимой!" нужно поставить восклицательный знак (!), так как это приказательное предложение с обращением к ребятам.
- /32Вопрос 22 из 32
Какой знак надо поставить в конце предложения? Лотос растѐт в воде...
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 62% ответили правильно62% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
В конце предложения "Лотос растёт в воде." нужно поставить точку (.) как завершение утвердительного предложения.
- /32Вопрос 23 из 32
Какой знак надо поставить в конце предложения? Какой это красивый цветок...
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 62% ответили правильно62% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
В конце предложения "Какой это красивый цветок!" нужно поставить восклицательный знак.
- /32Вопрос 24 из 32
Какой знак надо поставить в конце предложения? Чудесная берѐзовая роща раскинулась за селом...
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 81% ответили правильно81% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
В конце предложения "Чудесная берёзовая роща раскинулась за селом." нужно поставить точку (.) как завершение утвердительного предложения.
- /32Вопрос 25 из 32
Какой знак надо поставить в конце предложения? Как там хорошо...
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 65% ответили правильно65% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
В конце предложения "Как там хорошо!" нужно поставить восклицательный знак (!), так как это восклицание.
- /32Вопрос 26 из 32
Какой знак надо поставить в конце предложения? По вечерам малыши любят слушать сказки...
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 92% ответили правильно92% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
В конце предложения "По вечерам малыши любят слушать сказки." нужно поставить точку (.) как завершение утвердительного предложения.
- /32Вопрос 27 из 32
Какой знак надо поставить в конце предложения? Кто придумал это чудо из чудес...
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 96% ответили правильно96% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
В конце предложения "Кто придумал это чудо из чудес..." нужно поставить вопросительный знак (?) потому что это вопрос.
- /32Вопрос 28 из 32
Является или не является группа предложений текстом? Полынь — горькая трава. Из листочков полыни делали приправы к блюдам из мяса. Настойкой из полыни лечат многие болезни.
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 85% ответили правильно85% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Да, данная группа предложений является текстом, так как она состоит из нескольких предложений, связанных общей темой (полынь) и содержит логическую последовательность и связь между предложениями.
- /32Вопрос 29 из 32
Является или не является группа предложений текстом? Птицы высиживают яйца. Бизоны похожи на зубров. Летучие мыши живут в пещерах.
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы ответили лучше 58% участников42% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Да, данная группа предложений является текстом, так как она состоит из нескольких предложений, связанных общей темой (животные) и содержит логическую последовательность и связь между предложениями.
- /32Вопрос 30 из 32
Является или не является группа предложений текстом? Чаще гнѐзда птиц похожи на чайную чашечку. Они сплетены из веточек и стебельков. Часто гнѐзда утеплены пухом.
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 88% ответили правильно88% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Да, данная группа предложений является текстом, так как она состоит из нескольких предложений, связанных общей темой (гнёзда птиц) и содержит логическую последовательность и связь между предложениями.
- /32Вопрос 31 из 32
Является или не является группа предложений текстом? Ребята в кустах поймали ѐжика. Мальчики взяли ежа домой. В доме жили мыши. Берегитесь, мыши, ежа!
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 77% ответили правильно77% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Данная группа предложений также является текстом, так как она состоит из нескольких предложений, имеет общую тему (поимка ёжика и связанные события) и содержит логическую последовательность событий.
- /32Вопрос 32 из 32
Является или не является группа предложений текстом?Люди часто сажают деревья около своих домов. Осенью многие деревья теряют свою листву. Чайки кормят птенцов на берегу.
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 58% ответили правильно58% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Да, данная группа предложений является текстом, так как она состоит из нескольких предложений, связанных общей темой (деревья и природа) и содержит логическую последовательность и связь между предложениями.
Тест на тему “Предложение. Текст. Вариант 2” предназначен для учеников 3 класса и направлен на развитие и проверку их навыков работы с предложениями и знаний о пунктуации. Тест включает в себя несколько разделов, каждый из которых охватывает определенные аспекты работы с предложениями.
Первая часть теста проверяет умение учеников определять, является ли группа слов предложением или нет. Это позволяет детям различать полноценные предложения от фраз, которые не образуют законченного высказывания.
Вторая часть теста сосредотачивается на выделении главных членов предложения. Ученикам предлагается оценить верность выделения главных членов в предложениях. Этот раздел направлен на развитие навыков анализа предложения и определения его основной смысловой части.
Третья часть теста посвящена пунктуации. Учеников просят определить, какой знак следует поставить в конце предложения. Этот раздел помогает учащимся развивать навыки правильной пунктуации и определения конца предложения.
Четвертая часть теста оценивает способность учеников выявлять, является ли группа предложений текстом. Этот аспект позволяет детям понимать, как несколько предложений могут объединяться в текст и каким образом они связаны между собой.
Общая цель теста на тему “Предложение. Текст. Вариант 2” заключается в развитии навыков анализа предложений, понимания пунктуации и структуры текста. Тест помогает ученикам освоить основы грамматики и структуры предложения на начальном этапе обучения, что важно для успешного изучения русского языка.
