- /10Вопрос 1 из 10
Водоемы — это:
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 85% ответили правильно85% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Водоемы — это природные или искусственные водные объекты в виде заполненных водой углублений в суше. Они служат местом обитания для водных животных и растений, источником питьевой и хозяйственной воды. Здесь часто отдыхают люди.
- /10Вопрос 2 из 10
Полезные ископаемые, обладающие свойством горючести, — это:
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 93% ответили правильно93% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Горючие полезные ископаемые, или ископаемое топливо, являются горючими материалами, добываемыми под поверхностью земли или открытым способом. К ним относится торф, антрацит, каменный уголь.
- /10Вопрос 3 из 10
Лес называют природным сообществом, потому что:
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 77% ответили правильно77% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Лес называют сообществом, потому что в нем живут вместе, взаимодействуя друг с другом, большое количество высоких деревьев, растений, насекомых и различных животных.
- /10Вопрос 4 из 10
Какая цепь питания соответствует луговому сообществу?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 71% ответили правильно71% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Для лугового сообщества характерно обилие трав и почти полное отсутствие деревьев. Поэтому первым звеном в цепи питания будут остатки растений, которыми питается дождевой червь. В свою очередь, он служит источником пищи для трясогузки, которая предпочитает селиться на лугах, по берегам рек и озер.
- /10Вопрос 5 из 10
Живым фильтром пресных водоемов считают:
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы ответили лучше 55% участников45% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
В пресных водоемах можно встретить маленьких двустворчатых моллюсков, Они фильтруют воду, пропуская ее через свое тело и накапливая в себе все вредные вещества.
- /10Вопрос 6 из 10
К овощным культурам относятся:
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 96% ответили правильно96% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Овощные культуры — это травянистые растения, выращиваемые для получения кочанов, корнеплодов, луковиц, листьев, плодов. Из перечисленных культур к овощным относятся томат, морковь и капуста.
- /10Вопрос 7 из 10
Гусениц яблоневой плодожорки уничтожают:
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы ответили лучше 63% участников37% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Плодожорка — один из самых распространённых видов вредителей плодов. Справиться с ее гусеницами могут лишь скворцы, которые во время выращивания своего потомства уничтожают огромное количество насекомых.
- /10Вопрос 8 из 10
Мелкий рогатый скот — это:
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 89% ответили правильно89% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Мелким рогатым скотом называют овец и коз. Эти животные необходимы для производства шкуры, шерсти, мяса, молока.
- /10Вопрос 9 из 10
Крупный рогатый скот — это:
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 92% ответили правильно92% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Крупный рогатый скот — парнокопытные жвачные животные семейства полорогих. К ним относят коров, быков.
- /10Вопрос 10 из 10
Врагами тлей являются:
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 76% ответили правильно76% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Основными врагами тли являются божьи коровки, осы, златоглазки. Это естественные враги вредителей, которые способны уничтожать их в больших количествах.
которые проходят вместе с этим
Каждый школьник должен знать важные сведения о своей малой родине. Тест «Родной край – часть большой страны» (4 класс) позволяет выявить, насколько это соответствует действительности. Предложенными материалами могут воспользоваться преподаватели, родители и сами ученики. Тестирование подходит для подготовки к уроку на тему, указанную выше.
Задания ориентируют школьников на получение сведений о природных зонах, почвах, водоемах, полезных ископаемых. Кроме стандартных, учителя могут включить в тесты по Окружающему миру «Родной край часть большой страны» вопросы, касающиеся конкретной местности.
