- /10Вопрос 1 из 10
Звонкие согласные образуются:
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 71% ответили правильно71% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Звонкие согласные образуются при помощи голоса и шума. При этом голоса больше, чем шума.
- /10Вопрос 2 из 10
Звонкие согласные:
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 80% ответили правильно80% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Звонкие согласные формируют пары по глухости-звонкости: [в] — [ф], [з] — [с].
Однако некоторые звонкие согласные являются непарными. У них нет соответствующих глухих согласных, например, [л], [р]. - /10Вопрос 3 из 10
Чтобы проверить сомнительный согласный, надо:
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 52% ответили правильно52% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Для проверки сомнительного согласного можно воспользоваться такими способами.
Изменить форму слова или подобрать однокоренное слово, чтобы после сомнительного согласного был гласный: хлеб — хлеба.
Воспользоваться словарем, так как некоторые слова невозможно проверить: футбол. - /10Вопрос 4 из 10
Сонорные согласные — это:
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 62% ответили правильно62% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Сонорными называются очень звучные звонкие согласные. Они образуются при помощи голоса и минимального количества шума. Сонорные согласные [л] и [р] могут брать на себя некоторые функции гласного и образовывать слог.
- /10Вопрос 5 из 10
Найдите глухую пару к звонкому согласному Г'.
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 70% ответили правильно70% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Звонкому согласному [г'] соответствует парный глухой согласный [к'].
- /10Вопрос 6 из 10
Звук Л:
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 76% ответили правильно76% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Звук [л] является непарным звонким. У него нет соответствующего парного глухого звука.
- /10Вопрос 7 из 10
Звук Ш:
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 76% ответили правильно76% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Звук [ш] является парным глухим. Ему соответствует звонкий звук [ж].
- /10Вопрос 8 из 10
Укажите правильную характеристику первого звука в слове "сгибать".
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы ответили лучше 52% участников48% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Сгибать — [зг'ибат']. Первый звук в слове — [з]. Это парный звонкий согласный. Ему соответствует глухой согласный [с].
- /10Вопрос 9 из 10
Укажите правильную характеристику последнего звука в слове "диалог".
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 63% ответили правильно63% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Диалог — [д'иалок]. Последний звук в слове — [к]. Это парный глухой согласный. Ему соответствует звонкий согласный [г].
- /10Вопрос 10 из 10
Укажите слово, в котором все согласные глухие.
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 69% ответили правильно69% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
В слове «кость» все согласные звуки глухие.
[к] — глухой согласный, соответствующий звонкий звук — [г].
[с'] — глухой согласный, соответствующий звонкий звук — [з'].
[т'] — глухой согласный, соответствующий звонкий звук — [д'].
Тест на тему «Звонкие согласные звуки» предназначен для учеников 3 класса и ориентирован на изучение русского языка. Этот тест помогает ученикам углубить свои знания о звонких и глухих согласных звуках в русском языке и научиться их правильно определять и различать.
В начале теста дается определение звонких согласных звуков и их образования. Знание этой информации является основой для понимания темы.
Далее в тесте ученикам предлагаются вопросы, связанные с определением звонких согласных, их характеристиками и особенностями. Ученикам нужно будет выбирать правильные определения и характеристики.
Также в тесте содержатся задания, в которых ученикам предлагается найти пару к звонкому согласному, определить характеристики определенных звуков и слова, в которых все согласные звуки глухие.
Тест разработан таким образом, чтобы помочь ученикам углубить свои знания и навыки в области звонких и глухих согласных звуков русского языка. Это важная часть изучения языка, которая помогает правильно произносить и понимать слова, а также грамотно писать их.
