Рассказ о воде как написать? (2 класс, окружающий мир)

Составить рассказ о воде (или план рассказа) для детей 1-4 классов, можно отталкиваться от следующих тезисов:

• вода – это часть неживой природы, которая содержится не только в океанах, морях, реках озерах, но и в воздухе (туман, роса, дождь, снег, град и даже облака – все это вода, находящаяся в разных агрегатных состояниях);
• есть вода и в почве (подземные воды);
• агрегатные состояния воды – это непосредственно жидкость, газ (пар), твердое тело (лед);
• всю водную оболочку земли принято называть гидросферой;
• в целом же вода – это жидкость без вкуса, цвета и запаха (все это дают примеси, которые либо растворяются, либо не растворяются в воде);
• вода является универсальным растворителем;
• жидкая вода также обладает такими свойствами, как текучесть и прозрачность;
• без воды жизнь на планете не возможна (есть подтвержденная научная версия о зарождении жизни в воде);
• человечество с каждым годом потребляет все больше и больше воды и именно поэтому чистая вода становится ценнейшим ресурсом, нуждающимся в охране.