Образовака✍ Русский язык10 классМорфемика и словообразование

Префиксальный способ словообразования

4.7

Средняя оценка: 4.7

Всего получено оценок: 88.

Обновлено 26 Декабря, 2022

Префикс — название морфемы, которая в школьных учебниках называется приставкой. В переводе с латинского термин означает «прикреплённый впереди, вначале». Это словообразующая морфема, стоящая перед корнем или другой приставкой. Префиксальный (приставочный) морфологический способ словообразования заключается в присоединении приставки к производящей основе. В результате изменяется лексическое значение слова.

В чём особенность префиксального способа образования

В отличие от суффиксального, префиксальный способ образования не изменяет морфологическую принадлежность слова. Они не преобразуются в другую часть речи, как это происходит в случае изменения, прибавления или исчезновения суффикса Холод → холодный, холодно, холодать. Примеры показывают, как суффиксальным способом от существительного образуются прилагательное, наречие, глагол. При префиксальном способе словообразования существительные, прилагательные, глаголы остаются существительными, прилагательными и глаголами.

Примеры префиксального способа образования глаголов

Префиксация особенно продуктивна в образовании глаголов. Думать → обдумать, придумать, задумать, передумать, выдумать, надумать. При этом часто приставка не только изменяет лексическое значение слова, но и меняет видовую принадлежность глагола: копать (несов. вид) → закопать, выкопать, перекопать, откопать (совер. вид).

Как правило исходный глагол относится к несовершенному виду, а образованный от него — к совершенному. Крайне редко производящим бывает глагол совершенного вида: нырнуть → вынырнуть. Ещё реже в результате приставочного словообразования образуются глаголы несовершенного вида: носить → переносить, переживать → сопереживать.

Префиксация как способ образования других частей речи

В русском языке префиксальный способ словообразования не самый эффективный. С его помощью образуется множество глаголов, но в создании слов других частей речи он не так продуктивен. В образовании прилагательных чаще других используются приставки с отрицательным значением: грамотный → неграмотный, безграмотный.

Они создают антонимы. В образовании прилагательных участвуют приставки, увеличивающие степень проявления признака, наи-, сверх-, архи-, пре-. Лучший → наилучший, могучий → сверхмогучий, серьёзный → архисерьёзный, забавный → презабавный.

Ещё реже приставочным способом образуются существительные: вид → подвид, смена → пересмена, звук → отзвук.

В образовании прилагательных и существительных активно участвуют иноязычные приставки: диз-, де-, дез-, анти-, а-, суб- и пр. Дезинформация, демобилизация, алогичный, субпродукты, антивоенный.

Префиксальным способом образуются неопределённые и отрицательные местоимения и наречия. Кто → никто, некто, кое-кто. Куда → никуда, некуда, кое-куда. Другие наречия могут образовываться за счёт префиксов, но этот способ для них не является продуктивным: завтра → послезавтра; долго → задолго, недолго; выше → повыше.

Причастия и деепричастия образуются от глаголов только суффиксальным способом. Если в них есть приставка, значит, она была уже в глаголе.

Что мы узнали?

Кратко подведём итог. Префиксация — эффективный способ образования глаголов. Другие части речи образуются чаще иными способами. Приставка, присоединяясь к основе, не изменяет принадлежность слова к определённой части речи. Приставка может поменять только лексическое значение.