Тест на тему «Духовная сфера»

Пояснение к правильному ответу

В обществознании сфера духовной жизни рассматривается как совокупность духовно-нравственных отношений. В её структуру такие элементы, как религия, наука, образование, искусство.

Пояснение к правильному ответу

Религия как составная часть духовной сферы воплощает представления людей об устройстве мира с позиции существования неких высших сил. Она оказывает влияние на сознание верующих людей, способна их духовно обогащать, наделять верой в лучшее.

Пояснение к правильному ответу

Духовная сфера — это совокупность духовно-нравственных отношений. Её составными элементами являются религия, мораль, наука, образование, искусство.

Пояснение к правильному ответу

Духовная сфера играет важную роль в формировании личности. Она влияет на определение человеком направлений своего развития, осознание смысла существования. Её составными элементами являются мораль, искусство, образование и наука, религия.

Пояснение к правильному ответу

Наука как элемент духовной сферы накапливает и систематизирует знания и опыт, полученный людьми в процессе эволюции. Достижения данной области помогают человеку облегчать и улучшать жизнь.

Пояснение к правильному ответу

Образование как элемент духовной сферы способствует передаче всех знаний, накопленных людьми, последующим поколениям. В период, когда происходит становление информационного общества, оно играет особую роль.

Пояснение к правильному ответу

Мораль по-другому называют нравственностью. Она регулирует отношения людей, обеспечивает их нравственное развитие, прививает ценности и принципы, лежащие в основе мировоззрения.

Пояснение к правильному ответу

Искусство как составляющая часть духовной сферы воплощает результаты творческого осмысления мира. Оно выражает нравственные ценности, воспитывает любовь к красоте, пробуждает лучшие стороны человеческой души.

Пояснение к правильному ответу

Для того, чтобы хранить и передавать последующим поколения достижения духовной сферы, созданы специальные учреждения: библиотеки, архивы, музеи, хранилища.

Пояснение к правильному ответу

Для того, чтобы хранить и передавать последующим поколения достижения духовной сферы, созданы специальные учреждения: библиотеки, архивы, музеи, хранилища. С их помощью каждый может приобщиться к опыту, накопленному за многие столетия.