- /10Вопрос 1 из 10
Что называют экологическими факторами?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 65% ответили правильно65% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Экологические факторы — это комплекс окружающих условий, воздействующих на живые организмы.
- /10Вопрос 2 из 10
Сколько существует групп экологических факторов?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 81% ответили правильно81% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Различают 3 группы экологических факторов: факторы неживой природы, факторы живой природы и факторы антропогенные (влияние человека).
- /10Вопрос 3 из 10
Как называются экологические факторы неживой природы?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 77% ответили правильно77% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Факторы неживой природы называют абиотическими факторами.
- /10Вопрос 4 из 10
Какие из перечисленных условий не относятся к абиотическим факторам?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы ответили лучше 62% участников38% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Из перечисленных условий к абиотическим факторам не относятся фитогенные условия, поскольку они определяются влиянием растений.
- /10Вопрос 5 из 10
Влияние человеческой деятельности на живую природу объединяют…
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 68% ответили правильно68% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Физические воздействия на живые организмы происходят в результате активной человеческой деятельности, и их принято называть антропогенными факторами (в переводе с греческого антропос – «чeловек»).
- /10Вопрос 6 из 10
Способность организма приспосабливаться к окружающим условиям называется…
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 85% ответили правильно85% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Способность организма меняться в зависимости от условий окружающей среды называется адаптацией. Этот процесс является неотъемлемой частью всех живых организмов.
- /10Вопрос 7 из 10
Что из перечисленного не относится к видам адаптации?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 53% ответили правильно53% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Адаптации бывает морфологической (внешние изменения организма), физиологической (внутренние изменения) и аоведенческой (изменение поведения). Климатические изменения не относятся к адаптации.
- /10Вопрос 8 из 10
Как называется максимальная точка роста организма?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 54% ответили правильно54% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Оптимум — наиболее благоприятный уровень воздействия, в пределах которого возможно процветание, размножение организма. Это точка, на которой наблюдается максимальный рост и развитие организма.
- /10Вопрос 9 из 10
Что называют диапазоном толерантности?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы ответили лучше 65% участников35% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Промежуток между допустимыми показателями – диапазон устойчивости или толерантности.
- /10Вопрос 10 из 10
Факторы, которые ограничивают развитие организма путем недостатка или переизбытка питательных веществ, называют…
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 57% ответили правильно57% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Лимитирующими (ограничивающими) экологическими факторами называют такие факторы, которые ограничивают развитие организмов из-за недостатка или избытка питательных веществ по сравнению с потребностью (оптимальным содержанием).
которые проходят вместе с этим
Тест на тему «Экологические факторы среды» по биологии для 5 класса проверяет знания учеников о видовых и абиотических экологических факторах, адаптации организмов к среде обитания и ограничивающих факторах, которые могут воздействовать на живые организмы.
В тесте содержится 10 вопросов с различными уровнями сложности. Например, один из вопросов требует от учеников знания количества групп экологических факторов, другой — уточнения названий экологических факторов неживой природы. Кроме того, в тесте есть вопросы, связанные с влиянием человеческой деятельности на живую природу, максимальной точкой роста организма, а также с понятиями диапазона толерантности и факторов, ограничивающих развитие организма.
Для прохождения теста необходимо обладать базовыми знаниями в области экологии и пониманием терминов, связанных с этой темой. Вопросы позволяют проверить знания учеников в различных областях экологии, таких как виды экологических факторов, их влияние на организмы и способы адаптации к среде обитания.
Тест по экологическим факторам среды представляет собой хорошую возможность для учеников закрепить свои знания в области биологии, а для учителей – проверить уровень знаний своих учеников и подготовить их к дальнейшей работе в этой области.
