- /10Вопрос 1 из 10
Деятельность человека, направленная на отображение окружающей действительности с помощью художественных средств:
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 77% ответили правильно77% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Искусство. Это форма творчества, способ духовной самореализации человека посредством чувственно-выразительных средств (звука, пластики тела, рисунка, слова, цвета, света и пр.).
- /10Вопрос 2 из 10
Функция искусства, воспитывающая художественные вкусы:
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 73% ответили правильно73% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Одной из важнейших функций искусства является эстетическая, когда у человека воспитывается художественный вкус, он ориентируется в мире ценностей, получает удовольствие и испытывает глубокое удовлетворение, занимаясь искусством.
- /10Вопрос 3 из 10
Воспитательная функция искусства заключается:
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы ответили лучше 52% участников48% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Воспитательная функция искусства заключается в том, что человек, создавая свои или наблюдая произведения других людей, формирует свое мировоззрение, знакомится с исторической эпохой. Она воздействует на идейное и нравственное становление человека, способствует его самосовершенствованию или падению.
- /10Вопрос 4 из 10
Классификация видов искусства по Ф. Шеллингу:
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 57% ответили правильно57% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
В начале ХIХ века Ф. Шеллинг предложил классификацию видов искусства как реальный (музыка, архитектура, живопись) и идеальный (поэзия, литература).
- /10Вопрос 5 из 10
К реальным видам искусства не относится:
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 59% ответили правильно59% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Поэзия, поскольку она относится к идеальным видам искусства.
- /10Вопрос 6 из 10
К идеальным видам искусства относится:
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 58% ответили правильно58% ответили правильно на этот вопрос - /10Вопрос 7 из 10
Особенность элитарного искусства:
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 57% ответили правильно57% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Элитарное искусство создается и существует для небольших групп людей. Оно отличается сложностью форм, и по достоинству его сможет оценить лишь ограниченное количество людей, настоящих эстетов.
- /10Вопрос 8 из 10
Появление массовой культуры было связано:
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы ответили лучше 57% участников43% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Массовая культура – термин, используемый в современной культурологи для обозначения специфической разновидности искусства, ориентированной на «среднего» потребителя. Ее появление и развитие связано с бурным развитием промышленности в ХХ веке.
- /10Вопрос 9 из 10
Зарождение современного искусства относится:
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 51% ответили правильно51% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Зарождение современного искусства относится ко второй половине XX века, который стал переломным моментом в истории всей человеческой цивилизации. Искусство, как отображение человеческой действительности и повседневности, не могло стоять на месте и стало активно развиваться, предлагая новые формы, виды, жанры.
- /10Вопрос 10 из 10
Большое влияние на развитие современного искусства оказало:
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 59% ответили правильно59% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Большое влияние на современное искусство оказало быстрое развитие техники (фотография, интернет).
которые проходят вместе с этим
Тест на тему «Искусство» предназначен для учеников 9 класса по предмету обществознание. В нем содержатся десять вопросов, которые охватывают основные сферы искусства и его роль в обществе.
Вопросы начинаются с определения деятельности человека, направленной на отображение окружающей действительности с помощью художественных средств. Затем идет уточнение воспитательной функции искусства, которая влияет на формирование художественных вкусов. Другие вопросы касаются классификации видов искусства по Ф. Шеллингу, различия между реальными и идеальными видами искусства, а также особенностей элитарного искусства.
Тест также затрагивает связь массовой культуры с появлением новых технологий и социальных изменений, а также упоминает зарождение современного искусства и его влияние на развитие. Последний вопрос касается влияния на современное искусство, подчеркивая его значимость и роль в современном обществе.
Таким образом, этот тест поможет ученикам проверить свои знания и понимание основных тем, связанных с искусством. Он охватывает различные стороны искусства, его функции, классификацию и влияние на общество, что способствует расширению кругозора и развитию критического мышления в области искусства.
