- /10Вопрос 1 из 10
Сколько видов насчитывает отдел моховидных?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 67% ответили правильно67% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Отдел моховидных насчитывает около 25 тысяч видов, объединённых примерно в 700 родов и 110–120 семейств.
- /10Вопрос 2 из 10
Древнее мхов на нашей планете только:
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 73% ответили правильно73% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Многие данные указывают на то, что мхи, как и другие споровые растения, произошли от псилофитов — группы древних вымерших наземных растений. Древнее мхов на нашей планете лишь водоросли.
- /10Вопрос 3 из 10
Когда на Земле появились первые мхи?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 60% ответили правильно60% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Первые мхи на Земле появились 350–400 миллионов лет назад, задолго до цветковых растений.
- /10Вопрос 4 из 10
Как называются корнеподобные выросты мха?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 86% ответили правильно86% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Ризоиды — корнеподобные выросты, которые служат для прикрепления к субстрату и поглощения из него воды и питательных веществ.
- /10Вопрос 5 из 10
Преобладающий в жизненном цикле мха гаплоидный гаметофит представляет собой:
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 73% ответили правильно73% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Преобладающий в жизненном цикле гаплоидный гаметофит представляет собой многолетнее зелёное растение.
- /10Вопрос 6 из 10
У спорофита мха нет способности:
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 60% ответили правильно60% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
У спорофита нет способности укореняться, и он находится прямо на гаметофите.
- /10Вопрос 7 из 10
Чего нет у растений группы мхи, а у высших растений есть?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 73% ответили правильно73% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Растения группы мхи не имеют настоящих сосудов и механической ткани, тогда как у всех высших растений они есть.
- /10Вопрос 8 из 10
Какой мох образует торф?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 83% ответили правильно83% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Сфагновые мхи, произрастающие на болотах, служат основой для образования залежей торфа.
- /10Вопрос 9 из 10
Ложные листья расположены на стебле мха:
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы ответили лучше 66% участников34% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Ложные листья бесчерешковые, расположены на стебле по спирали.
- /10Вопрос 10 из 10
Мхи размножаются:
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 90% ответили правильно90% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Отдел моховидные отличается тем, что его представители не имеют цветков, корней, проводящей системы. Для них характерно размножение спорами, созревающими в спорангиях спорофита.
Тест на тему «Мхи» представляет собой набор из 10 вопросов, которые охватывают различные сведения, связанные с мхами и мховидными растениями. Каждый вопрос направлен на проверку знаний учащихся о классификации, биологических особенностях, жизненном цикле, анатомии и морфологии мхов, а также их роли в экосистемах.
Вопросы теста затрагивают такие темы, как число видов в отделе моховидных, появление древних мхов на планете, определение креационизма и дивергенции. Также тест охватывает вопросы о биологических факторах эволюции мхов, времени возникновения рода Homo и его первых представителях.
Кроме того, вопросы теста касаются специфических характеристик мхов, например, названий корнеподобных выростов мха, преобладающего гаплоидного гаметофита, отсутствия способности у спорофита мха и отличий между мхами и высшими растениями.
Прохождение теста на тему «Мхи» помогает учащимся лучше понять мхи как важную группу растений, их адаптации к окружающей среде, взаимодействие с другими организмами и роль в экологических процессах. Тест способствует формированию системного представления о мхах и их значимости в биологической науке и экологии.
