- /10Вопрос 1 из 10
В каком году было создано произведение Толстого «После бала»?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 77% ответили правильно77% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Произведение Л. Н. Толстого «После бала» было написано в 1903 году, а опубликовано только в 1911 году.
- /10Вопрос 2 из 10
К какому литературному жанру относится произведение «После бала»?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 80% ответили правильно80% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
«После бала» — прозаическое произведение, написанное в жанре рассказа. На это указывает небольшой объем произведения, наличие одной центральной сюжетной линии, 1-2 главных героя, небольшое количество второстепенных персонажей.
- /10Вопрос 3 из 10
Какие события легли в основу сюжета произведения «После бала»?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 68% ответили правильно68% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Рассказ Л. Н. Толстого «После бала» основан на реальных событиях, свидетелем которых стал брат писателя Сергей Николаевич. Юноша был влюблен в дочь военного, намеревался связать с ней судьбу. Но однажды он стал свидетелем жестокого телесного наказания беглого солдата, этим избиением руководил отец его возлюбленной Увиденное так потрясло Сергея Николаевича, что он порвал все отношения с этой семьей.
- /10Вопрос 4 из 10
Отражение какой исторической эпохи описано в произведении «После бала»?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 55% ответили правильно55% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
В произведении описана эпоха правления Николая I. На это указывают такие моменты в рассказе:
«...Он был воинский начальник типа старого служаки николаевской выправки...», «...Лицо у него было очень румяное, с белыми à la Nicolas I («как у Николая I», франц.) подвитыми усами...»
- /10Вопрос 5 из 10
Кто из героев является рассказчиком в произведении «После бала»?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 91% ответили правильно91% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
«...— Вот вы говорите, что человек не может сам по себе понять, что хорошо, что дурно, что все дело в среде, что среда заедает. А я думаю, что все дело в случае. Я вот про себя скажу.
Так заговорил всеми уважаемый Иван Васильевич...» - /10Вопрос 6 из 10
Кто такой Петр Владиславович?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 89% ответили правильно89% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
«...— Уговорите, ma chère, отца пройтись с вами. Ну, пожалуйста, Петр Владиславич, — обратилась хозяйка к полковнику...»
- /10Вопрос 7 из 10
О чем в начале произведения дискутировали друзья?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 68% ответили правильно68% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
«...Вот вы говорите, что человек не может сам по себе понять, что хорошо, что дурно, что все дело в среде, что среда заедает. А я думаю, что все дело в случае...»
- /10Вопрос 8 из 10
Кому из героев принадлежат слова: «Я был не только весел и доволен, я был счастлив, блажен, я был добр»?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 84% ответили правильно84% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
«...Я был не только весел и доволен, я был счастлив, блажен, я был добр, я был не я, а какое-то неземное существо, не знающее зла и способное на одно добро...»
- эти слова принадлежат главному герою произведения, рассказчику Ивану Васильевичу. - /10Вопрос 9 из 10
Какой эпизод в жизни героя кардинально изменил его жизнь?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 90% ответили правильно90% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
«...А между тем на сердце была почти физическая, доходившая до тошноты, тоска, такая, что я несколько раз останавливался, и мне казалось, что вот-вот меня вырвет всем тем ужасом, который вошел в меня от этого зрелища...»
- так повлияла на Ивана Васильевича сцена наказания беглого солдата, невольным свидетелем которой он стал. - /10Вопрос 10 из 10
Как построена композиция рассказа?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 78% ответили правильно78% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Произведение построено на контрасте: в самом начале рассказа описан шумный, веселый, искрящийся брызгами шампанского бал, влюбленность героя, его мечты, но сразу после бала идет описание невероятного жестокого наказания солдата, оказавшего большое влияние на дальнейшую судьбу рассказчика.
которые проходят вместе с этим
Тест «После бала» (8 класс) составлен по хрестоматийному рассказу Л.Н. Толстого, посвященному тяготам службы в царской армии эпохи правления Николая I. Тест содержит вопросы по истории создания и вариантах названия произведения. Школьник проверит знание текста: при каких обстоятельствах произошло знакомство рассказчика с Варенькой и ее отцом-полковником и почему любовь к девушке прошла после бала.
Большое внимание уделяется контрасту в описании двуличного полковника на балу и на плацу. Восьмиклассник должен суметь объяснить смысл названия рассказа, сопоставив его с композиционным делением рассказа на две части: до и после бала. Тест включает вопросы по композиции в форме «рассказ в рассказе» и роли рассказчика Ивана Васильевича в определении главной идеи. Восьмиклассник также должен суметь определить лексическое значение историзмов, употребляемых в тексте (мазурка, плац, шпицрутен и т.д.). Вопросы теста выявляют знания читателя о жестоких порядках в царской армии, против которых выступал Л.Н.Толстой.
Тест по рассказу «После бала» с ответами поможет школьнику самостоятельно проверить свои знания и эффективно подготовиться к урокам литературы.
