- /10Вопрос 1 из 10
Как зовут главного героя?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 89% ответили правильно89% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
«Перед своим зверинцем,
.
С баронами, с наследным принцем,
Король Франциск сидел...» - /10Вопрос 2 из 10
Какие звери были в зверинце короля?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 92% ответили правильно92% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
«...Король дал знак рукою —
.
Со стуком растворилась дверь,
И грозный зверь
С огромной головою,
Косматый лев
Выходит...»
«...Король опять рукой махнул —
Затвор железной двери грянул,
И смелый тигр из-за решетки прянул...»
«...И в третий раз король махнул рукой —
Два барса дружною четой
В один прыжок над тигром очутились...» - /10Вопрос 3 из 10
Имя рыцаря, спустившегося на арену за перчаткой?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 85% ответили правильно85% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
«...Делорж, не отвечав ни слова,
.
К зверям идет,
Перчатку смело он берет
И возвращается к собранью снова...» - /10Вопрос 4 из 10
Что сделал Делорж после возвращения с арены?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 88% ответили правильно88% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
«...Но, холодно приняв привет ее очей,
.
В лицо перчатку ей
Он бросил и сказал: «Не требую награды»...» - /10Вопрос 5 из 10
Какой зверь первым появился на арене?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 84% ответили правильно84% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
«...Король дал знак рукою —
.
Со стуком растворилась дверь,
И грозный зверь
С огромной головою,
Косматый лев
Выходит...» - /10Вопрос 6 из 10
Почему дама попросила достать с арены перчатку?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 70% ответили правильно70% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
«...Тогда на рыцаря Делоржа с лицемерной
.
И колкою улыбкою глядит
Его красавица и говорит:
«Когда меня, мой рыцарь верный,
Ты любишь так, как говоришь,
Ты мне перчатку возвратишь»...» - /10Вопрос 7 из 10
Как вел себя на арене лев?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 63% ответили правильно63% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
«...Косматый лев
.
Выходит;
Кругом глаза угрюмо водит;
И вот, все оглядев,
Наморщил лоб с осанкой горделивой,
Пошевелил густою гривой,
И потянулся, и зевнул,
И лег...» - /10Вопрос 8 из 10
Началась ли битва зверей?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 83% ответили правильно83% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
«...Два барса дружною четой
.
В один прыжок над тигром очутились;
Но он удар им тяжкой лапой дал,
А лев с рыканьем встал…
Они смирились,
Оскалив зубы, отошли,
И зарычали, и легли...» - /10Вопрос 9 из 10
О ком эта строчка: «Но видит льва, робеет и ревет»?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 74% ответили правильно74% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
«...И смелый тигр из-за решетки прянул;
.
Но видит льва, робеет и ревет,
Себя хвостом по ребрам бьет...» - /10Вопрос 10 из 10
Кто последним появился на арене из зверей?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 84% ответили правильно84% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
«...И в третий раз король махнул рукой —
.
Два барса дружною четой
В один прыжок над тигром очутились...»
которые проходят вместе с этим
Тест по произведению «Перчатка» — это оценочное задание по литературе, предназначенное для учеников 6 класса. Тест состоит из десяти вопросов, каждый из которых направлен на проверку знаний о содержании и сюжете этого произведения.
Первые вопросы теста ориентированы на имена и характеристики главных персонажей. Ученикам предлагается вспомнить имя главного героя и различные детали о животных в зверинце короля. Вопрос о рыцаре, спустившемся на арену за перчаткой, напоминает о ключевом событии произведения.
Далее вопросы обращают внимание на последовательность событий и поведение персонажей. Важно вспомнить, какие звери первыми появились на арене, почему дама попросила достать с арены перчатку, и как вели себя лев и другие звери. Вопрос о начале битвы зверей призван проверить понимание действий и обстоятельств.
Наконец, тест оценивает знания учеников о личностях и их действиях в произведении, включая вопрос о «робеющем и ревущем» льве и о последнем звере, появившемся на арене. Такой тест помогает шестиклассникам углубить свое понимание сюжета и персонажей, что способствует лучшему освоению литературного произведения.
