- /8Вопрос 1 из 8
В каком году было написано стихотворение Н. Заболоцкого «Некрасивая девочка»?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 83% ответили правильно83% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Стихотворение Н. Заболоцкого
«Некрасивая девочка»
было написано в 1955 г., к сочинению строк поэта подтолкнули реальные события. - /8Вопрос 2 из 8
Где поэт увидел девочку, ставшую прототипом главной героини произведения?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 89% ответили правильно89% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
В одном из Московских дворов Николай Алексеевич заметил девочку, играющую со сверстниками. Она выделялась из компании детей некрасивым лицом, но поэта очаровала непосредственная душа ребенка. Увиденное отобразилось в стихотворении, написанном за три года до смерти поэта.
- /8Вопрос 3 из 8
Что купили друзьям девочки?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 90% ответили правильно90% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
«...Двум мальчуганам, сверстникам её,
.
Отцы купили по велосипеду.
Сегодня мальчики, не торопясь к обеду,
Гоняют по двору, забывши про нее,
Она ж за ними бегает по следу...» - /8Вопрос 4 из 8
О чем лирическому герою не хочется думать?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 80% ответили правильно80% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
«...И не хочу я думать, наблюдая,
.
Что будет день, когда она, рыдая,
Увидит с ужасом, что посреди подруг
Она всего лишь бедная дурнушка!..» - /8Вопрос 5 из 8
К какому жанру относится произведение «Некрасивая девочка»?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 81% ответили правильно81% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Стихотворение
«Некрасивая девочка»
написано в жанре элегии, так как автор раздумывает над вечной проблемой. В произведении преобладает грустное настроение. - /8Вопрос 6 из 8
Из скольких смысловых частей состоит стихотворение?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 70% ответили правильно70% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Стихотворение создано в форме монолога лирического героя. Он условно делится на смысловые части: портрет маленькой девочки и размышления о ее будущем. Формальная композиция произведения соответствует смысловой: оно состоит из двух строф.
- /8Вопрос 7 из 8
Какой метафорический образ является результатом раздумий автора над проблемой красоты?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 88% ответили правильно88% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
«...А если это так, то что есть красота
.
И почему её обожествляют люди?
Сосуд она, в котором пустота,
Или огонь, мерцающий в сосуде?..» - /8Вопрос 8 из 8
«Младенческая грация души» – это:
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 69% ответили правильно69% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
«Младенческая грация души»
– это метафора, т. е. переносное значение слова, основанное на сходстве.
Тест по стихотворению «Некрасивая девочка» Николая Заболоцкого предназначен для учеников 8 класса и проверяет их знания о данном литературном произведении. Вопросы теста охватывают различные детали стихотворения, позволяя ученикам проявить свои знания и понимание текста.
Тест начинается с вопросов о дате написания стихотворения и месте, где поэт увидел девочку, которая послужила прототипом главной героини.
Другие вопросы теста связаны с содержанием стихотворения. Ученикам предлагается вспомнить, что было куплено друзьям девочки и о чем не хочется думать лирическому герою. Это помогает ученикам увидеть ключевые моменты и настроение стихотворения.
Тест также касается литературного жанра произведения и структуры стихотворения. Ученикам предлагается определить, к какому жанру относится «Некрасивая девочка» и из скольких смысловых частей состоит стихотворение. Эти вопросы позволяют ученикам проявить свое понимание жанровой классификации и структуры поэтического текста. Некоторые вопросы теста относятся к метафорическим образам и их значениям.
В целом, данный тест предоставляет ученикам возможность продемонстрировать свои знания о стихотворении «Некрасивая девочка». Он включает вопросы, которые охватывают различные аспекты произведения, позволяя ученикам показать свое понимание содержания, структуры и метафорических образов, использованных в стихотворении.
