Тест на тему Тренинг для учащихся 10-го класса

Последний раз тест пройден более 24 часов назад.

4 вопроса

Знаток

Для учителя

Материал разместил учитель Ульяна Константиновна Шульгина.

/4

Вопрос 1 из 4
Соотнесите биологические виды и звенья внутри цепи питания.
ВИДЫ ЗВЕНЬЯ ВНУТРИ ЦЕПИ ПИТАНИЯ
- береза повислая
- подосиновик обыкновенный
- астра садовая
- дрожжи хлебопекарские
- акула белая
- опенок летний
- голубь сизый
Правильный ответ
Неправильный ответ
В вопросе ошибка?
В вопросе ошибка?
/4

Вопрос 2 из 4
Соотнесите экологические факторы среды и события.
СОБЫТИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ СРЕДЫ
- зарастание озера
- строительство автострад
- вспашка поля
- смена лиственного леса хвойным
- поедание волками овец
- сожительство актинии и рака отшельника
- сбор урожая свеклы
Правильный ответ
Неправильный ответ
В вопросе ошибка?
Вы и еще 67%
ответили правильно
67% ответили правильно
на этот вопрос
В вопросе ошибка?
/4

Вопрос 3 из 4
Соотнесите виды биогеоценозов и их конкретные примеры.
ПРИМЕРЫ ВИДЫ БИОГЕОЦЕНОЗОВ
- оранжерея роз
- пшеничное поле
- еловый лес
- арбузная бахча
- вишневый сад
- березовая роща
- пойменный луг
Правильный ответ
Неправильный ответ
В вопросе ошибка?
Вы и еще 67%
ответили правильно
67% ответили правильно
на этот вопрос
В вопросе ошибка?
/4

Вопрос 4 из 4
Соотнесите тип биотических связей и организмы.
ОРГАНИЗМЫ БИОТИЧЕСКИЕ СВЯЗИ
- лиса и мышь
- ласка и горностай
- волк и заяц
- блоха и собака
- лиса и волк
- береза и трудовик
- бычий цепень и человек
Правильный ответ
Неправильный ответ
В вопросе ошибка?
Вы и еще 67%
ответили правильно
67% ответили правильно
на этот вопрос
В вопросе ошибка?