Краткое содержание «35 кило надежды»
6 мин.

Краткое содержание «35 кило надежды»

Анна Гавальда
4.7

Средняя оценка: 4.7

Всего получено оценок: 474.

О произведении

Повесть «35 кило надежды» Гавальды была написана в 2002 году. Это рассказ о мальчике, который плохо учился в школе и никак не мог отыскать свое предназначение в жизни. Лишь благодаря любимому человеку он научился добиваться поставленных целей и доводить начатое дело до конца.

Рекомендуем читать онлайн краткое содержание «35 кило надежды» на нашем сайте. Пересказ повести пригодится при подготовке к уроку литературы.

Материал подготовлен совместно с учителем высшей категории Корощуп Любовью Александровной.
Опыт работы учителем русского языка и литературы - 30 лет.

Место и время действия

События повести происходят в начале XXI века во Франции.

Главные герои

  • Грегуар Дюбоск – тринадцатилетний мальчик, добрый, творческий, любитель мастерить, который очень плохо учился в школе.

Другие персонажи

  • Супруги Дюбоск – родители Грегуара, которые давно не любили друг друга и постоянно ругались из-за плохой учебы сына.
  • Дед Леон – любящий и заботливый, единственный человек, которого Грегуар любил всем сердцем.

Краткое содержание

До трех лет малыш Грегуар жил счастливо и беззаботно. Он много играл, смотрел мультфильмы, рисовал, придумывал всевозможные приключения про Гродуду – это был его «любимый плюшевый щенок». Когда же Грегуару исполнилось три с половиной года, его отправили в школу, и на этом привольная жизнь мальчика закончилась.

Первый день в школе прошел неплохо, но уже на следующее утро Грегуар наотрез отказался туда идти – у него было полно дел дома. Мама принялась уговаривать его, но он начал визжать, и тогда впервые в жизни он получил увесистую затрещину – «так начался кошмар».

Теперь же Грегуару было тринадцать лет, и он учился в шестом классе. Тут все просто – он дважды «оставался на второй год: в начальной школе во втором и вот теперь — в шестом». Из-за проблем в школе в доме часто бывали скандалы. Родители возмущались плохой учебой Грегуара, но он в ответ лишь отмалчивался. У него совершенно не получалось запоминать школьный материал, который был для него все равно, что «китайская грамота». Мальчика водили «к миллиону докторов, проверяли глаза, уши, даже мозги», и в итоге пришли к выводу, что у него проблемы с концентрацией внимания. Здоровье у Грегуара было крепкое, просто ему было неинтересно учиться.

По-настоящему хорошо в школе было «только один год — в старшей детсадовской группе», когда там работала воспитательница Мари. Она была рукодельница и большая выдумщица. Каждый день Грегуар возвращался домой с разными поделками. Мари любила говорить, что «не зря прожит тот день, когда ты что-то сделал своими руками». Именно благодаря ей мальчик понял, что больше всего на свете любит что-то мастерить. На прощание Мари подарила Грегуару замечательную книгу «1000 дел для умелых рук».

Герою было трудно выносить ежедневные скандалы родителей, которые терпеть не могли друг друга и в качестве предлога срывали свою злость на сыне. Во время криков Грегуар затыкал уши и мысленно представлял, как он что-то чинит: космический корабль или гигантскую пирамиду.

Однажды героя отчислили из школы из-за физкультуры. Он не любил спорт, потому что «не вышел ни ростом, ни мускулатурой, ни силой». Родители были в ярости, и только дедушка Леон поддержал Грегуара в тот непростой период. Они были во многом похожи – дед также любил что-то мастерить и никогда не лез в душу. К большому огорчению Грегуара, здоровье деда оставляло желать лучшего. Он подолгу кашлял, и, казалось, силы покидали его.

Родители с большим трудом устроили Грегуара в непрестижную школу, в которой он еще больше отупел. Затем определили его в пансион. Сам же Грегуар хотел учиться в техническом колледже, в котором были «слесарные и столярные мастерские». Он даже отправил директору письмо с просьбой принять его. Серьезность своих намерений он подтвердил чертежом машинки для чистки бананов.

К большому удивлению Грегуара, его пригласили в колледж сдать вступительный экзамен, и он с ним справился. В тот же день дед Леон впал в кому, и его отправили в больницу. Грегуар решил, что любимый дедушка непременно выздоровеет, если он изменит свое отношение к учебе. С того дня мальчик «стал решительным. Злым на работу. Целеустремленным». Самым счастливым для Грегуара стал день, когда дед навестил его в колледже, сидя в инвалидном кресле.

И что в итоге?

Грегуар Дюбоск — поступает в колледж, становится более прилежным в учёбе.

Дед Леон — выходит из комы, поправляется и навещает Грегуара в колледже.

Заключение

Заключение

В своем произведении Анна Гавальда смогла изобразить все переживания, все тонкие душевные струны ребенка, а после – взрослеющего подростка, который вынужден в одиночку справляться со всеми проблемами, которые взрослым кажутся смешными и не заслуживающими внимания.

После ознакомления с кратким пересказом «35 кило надежды» рекомендуем прочитать повесть в полной версии.

Тест по повести

Проверьте запоминание краткого содержания тестом:

  1. /10
    Вопрос 1 из 10

    Кто является автором произведения «35 кило надежды»?

Доска почёта
Доска почёта

Чтобы попасть сюда - пройдите тест.

  • Lol Wety
    10/10
  • Константин Янин
    10/10
  • Чулпан Капитова
    9/10
  • Ангелина Левицкая
    10/10
  • Марк Даваев
    9/10

Рейтинг пересказа

4.7

Средняя оценка: 4.7

Всего получено оценок: 474.


А какую оценку поставите вы?

закрыть