- /14Вопрос 1 из 14
Укажите постоянные морфологические признаки глагола.
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 60% ответили правильно60% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Постоянные морфологические признаки глагола: вид, переходность, возвратность, спряжение.
- /14Вопрос 2 из 14
Глагол имеет времена, их у него.
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 94% ответили правильно94% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
У глагола имеется 3 времени:
Настоящее время: используется для выражения действий, которые происходят в текущий момент или имеют общую длительность.
Пример: Я говорю (сейчас).
Прошедшее время: используется для выражения действий, которые уже завершились в прошлом.
Пример: Я говорил (раньше).
Будущее время: используется для выражения действий, которые произойдут в будущем.
Пример: Я буду говорить (позже).
Таким образом, у глагола имеется 3 времени: настоящее, прошедшее и будущее. - /14Вопрос 3 из 14
Глаголы в изъявительном наклонении изменяются по…
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 85% ответили правильно85% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Глаголы в изъявительном наклонени изменяются по временам, выражая действия в настоящем, прошедшем или будущем времени.
- /14Вопрос 4 из 14
Укажите глаголы в форме сослагательного наклонения.
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы ответили лучше 60% участников40% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Глаголы в форме сослагательного наклонения:
приступил бы
пишите (это форма повелительного наклонения, а не сослагательного)
дал бы - /14Вопрос 5 из 14
Глагол “пояснить” образован способом.
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 75% ответили правильно75% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Глагол "пояснить" образован приставочно-суффиксальным способом. Он образован путем добавления приставки "по-" и суффикса "-ясн-" к основе глагола "яснить".
- /14Вопрос 6 из 14
Приставка “при” - пишется в словах.
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 60% ответили правильно60% ответили правильно на этот вопрос - /14Вопрос 7 из 14
Приставка “пре” - пишется в словах.
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 56% ответили правильно56% ответили правильно на этот вопрос - /14Вопрос 8 из 14
Укажите слова, в которых пишется буква “И”.
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 72% ответили правильно72% ответили правильно на этот вопрос - /14Вопрос 9 из 14
Укажите слова, в которых пишется буква “Е”.
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 68% ответили правильно68% ответили правильно на этот вопрос - /14Вопрос 10 из 14
Ему быстро нашли пр…емника. В слове пропущена буква.
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 60% ответили правильно60% ответили правильно на этот вопрос - /14Вопрос 11 из 14
В каких словах нужно написать букву “И”.
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 74% ответили правильно74% ответили правильно на этот вопрос - /14Вопрос 12 из 14
В каких словах нужно написать букву “Ы”.
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 68% ответили правильно68% ответили правильно на этот вопрос - /14Вопрос 13 из 14
Укажите глаголы, в которых ударение падает на второй слог.
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы ответили лучше 66% участников34% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Ударение в данных глаголах падает на второй слог в словах "предложИть" и "баловАть". В словах "звонят" и "балую" ударение падает на первый слог.
- /14Вопрос 14 из 14
Укажите глаголы, в которых ударение падает на окончание.
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 69% ответили правильно69% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Ударение в данных глаголах падает на окончание в словах "продалА" и "бралА".
Тест на тему “Глагол: Вариант 1” для 6 класса по русскому языку предназначен для проверки знаний учащихся о глаголах и их особенностях.
Вопросы теста направлены на определение основных морфологических признаков глагола и его времен. Ученики должны будут определить, какие глаголы изменяются по лицам и числам в изъявительном наклонении. Тест также включает задания на определение глаголов в сослагательном наклонении и образование глагола с помощью приставок “при” и “пре”. Вопросы также касаются правописания буквы “И” и буквы “Е” в глаголах. Учащиеся должны определить, в каких словах нужно написать букву “И” и букву “Ы”. Тест также включает задания на определение глаголов с ударением на втором слоге и на окончании.
Цель теста на тему “Глагол: Вариант 1” – проверить понимание учащимися основных морфологических признаков глагола, его времен, образования и правописания в русском языке.
