- /10Вопрос 1 из 10
Дайте определение синонимам.
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 84% ответили правильно84% ответили правильно на этот вопрос - /10Вопрос 2 из 10
Дайте определение антонимам.
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 80% ответили правильно80% ответили правильно на этот вопрос - /10Вопрос 3 из 10
Приведите пример синонимов.
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 79% ответили правильно79% ответили правильно на этот вопрос - /10Вопрос 4 из 10
Приведите пример антонима
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 81% ответили правильно81% ответили правильно на этот вопрос - /10Вопрос 5 из 10
Могут ли антонимы быть разными частями речи?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 54% ответили правильно54% ответили правильно на этот вопрос - /10Вопрос 6 из 10
Могут ли синонимы быть разными частями речи?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 68% ответили правильно68% ответили правильно на этот вопрос - /10Вопрос 7 из 10
Что такое абсолютные синонимы?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 52% ответили правильно52% ответили правильно на этот вопрос - /10Вопрос 8 из 10
Какой минимум слов образовывает синонимическую цепочку?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы ответили лучше 63% участников37% ответили правильно на этот вопрос - /10Вопрос 9 из 10
Зачем нужны синонимы?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 80% ответили правильно80% ответили правильно на этот вопрос - /10Вопрос 10 из 10
День и ночь - это?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 88% ответили правильно88% ответили правильно на этот вопрос
Тест на тему «Синонимы и антонимы» по русскому языку для 3 класса — это тест, который проверяет знание учащимися определения синонимов и антонимов, их примеров, а также правил образования синонимических цепочек и значимости таких слов в языке. В тесте содержится 10 вопросов, которые позволяют определить уровень знаний учащихся в данной области.
Первые вопросы направлены на проверку знания определений синонимов и антонимов, следующие — на определение примеров синонимов и антонимов соответственно.
Затем вопросы переходят к проверке знания возможности разных частей речи быть антонимами или синонимами, абсолютных синонимов и их особенностей, определения минимального количества слов, необходимого для образования синонимической цепочки. Ученикам нужно знать значение синонимов и антонимов для языка в целом.
Тест «Синонимы и антонимы» важен для обучения правильному использованию слов и пониманию их значений. Знание синонимов и антонимов помогает расширять словарный запас и позволяет использовать более точные слова для выражения своих мыслей. Кроме того, такой тест может помочь учащимся лучше понимать значение слов в контексте и улучшать свои навыки чтения и письма.
