- /10Вопрос 1 из 10
Сколько существует видов мышечной ткани?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 67% ответили правильно67% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Существует три вида тканей, из которых сформированы мышцы: скелетная (поперечнополосатая) или исчерченная, гладкая или не исчерченная, сердечная (миокард).
- /10Вопрос 2 из 10
Какой вид ткани работает по желанию владельца?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 80% ответили правильно80% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Совершает осознанные (по желанию человека) действия поперечнополосатая (скелетная) ткань.
- /10Вопрос 3 из 10
Какая ткань характерна для мышц пищевода?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 94% ответили правильно94% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Для мышц пищевода характерна гладкая мышечная ткань, которая выстилает стенки внутренних органов организма.
- /10Вопрос 4 из 10
Как называются сократительные нити, составляющие волокна поперечнополосатой мускулатуры?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 68% ответили правильно68% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Миофибриллы – сократительные нити, состоящие из тонких и толстых сократительных белков (миофиламентов).
- /10Вопрос 5 из 10
За что отвечают кардиомиоциты?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 70% ответили правильно70% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Кардиомиоциты – поперечно исчерченные разветвленные клетки сердечной мускулатуры, обеспечивающие автономное сокращение сердечной мышцы.
- /10Вопрос 6 из 10
Где в мышцах находятся капилляры и нервные волокна?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы ответили лучше 51% участников49% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Мышечные волокна собираются в пучки посредством соединительной ткани, которую пронизывают капилляры и нервные волокна.
- /10Вопрос 7 из 10
Как называется соединительнотканная оболочка, покрывающая мышцу?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 61% ответили правильно61% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Пучки мышечных волокон составляют мышцу,которая покрыта соединительнотканной оболочкой – фасцией.
- /10Вопрос 8 из 10
Сколько воды содержится в мышцах?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы ответили лучше 59% участников41% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
По химическому составу мышцы на 80 % состоят из воды. Остальную часть составляют белки, липиды, соли и т.д.
- /10Вопрос 9 из 10
За что отвечают мышцы-дилататоры?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 60% ответили правильно60% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Мышцы-дилататоры отвечают за расширение. Это небольшие мышцы, расположенные в толще радужной оболочки глаза и отвечающие за расширение зрачка.
- /10Вопрос 10 из 10
Как отсрочить наступление переутомления мышц и добиться высокой продуктивности?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 67% ответили правильно67% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Высокая продуктивность физической деятельности человека возможна в том случае, если будут обеспечены средние показатели нагрузки и ритма, так как при длительной работе мышц наступает утомление. В результате чего, мышцы временно теряют работоспособность.
которые проходят вместе с этим
Тест на тему «Мышцы» по биологии для 8 класса включает в себя 10 вопросов, которые позволяют проверить знания учеников о мышечной ткани и ее роли в организме человека. Первые вопросы касаются разновидностей мышечной ткани, в том числе той, которая работает по желанию, а также ткани, характерной для мышц пищевода. В тесте также есть вопросы о структуре мышечной ткани, такие как название сократительных нитей волокон поперечнополосатой мускулатуры и соединительнотканной оболочки, покрывающей мышцу.
Вопросы также касаются роли мышц в организме, включая функции кардиомиоцитов и мышц-дилататоров. Тест задает вопрос о содержании воды в мышцах, а также об их строении, включая местоположение капилляров и нервных волокон.
Наконец, в тесте есть вопросы о том, как предотвратить переутомление мышц и добиться высокой продуктивности. Этот вопрос касается рекомендаций по тренировкам мышц и методов укрепления их функций.
Цель теста — проверить знания учеников о мышечной ткани, ее структуре и функциях, а также рекомендации по укреплению мышечной системы. Тест охватывает широкий спектр тем, что помогает ученикам получить более полное представление о том, как работает мышечная ткань в организме.
