- /10Вопрос 1 из 10
Кто был митрополитом на Руси с 988 по 991 год?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 61% ответили правильно61% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Первый из митрополитов, Михаил, возглавлял церковь с 988 по 991 год.
- /10Вопрос 2 из 10
При каком князе митрополитом стал Иоанн I?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы ответили лучше 56% участников44% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Иоанн I стал митрополитом в 1008 году, то есть ещё при князе Владимире Святом.
- /10Вопрос 3 из 10
Кто был русским князем в 1035 году?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 56% ответили правильно56% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
В 1015 году последний скончался, а Иоанн занимал пост до 1035 года уже в княжение Ярослава Мудрого.
- /10Вопрос 4 из 10
В каком селе под Киевом находилась княжеская церковь?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы ответили лучше 53% участников47% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Феопемпт стал митрополитом в 1035 году и спустя 15 лет его сменил Иларион, русский, который ранее был священником княжеской церкви в селе Берестове недалеко от Киева.
- /10Вопрос 5 из 10
Кто был автором «Слова о законе и благодати»?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 56% ответили правильно56% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Ещё до посвящения в духовный сан Иларион стал автором
«Слова о законе и благодати»
— самого древнего из произведений русской литературы. - /10Вопрос 6 из 10
Кто основал старейший монастырь в Чернигове в 1069 году?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 52% ответили правильно52% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
В 1069 году Антонием был основан старейший монастырь Чернигова — Троицко-Ильинский на Болдиной горе.
- /10Вопрос 7 из 10
Какой налог собирала церковь?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 87% ответили правильно87% ответили правильно на этот вопрос - /10Вопрос 8 из 10
Какая из перечисленных категорий населения Древней Руси не относилась к несвободным?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы ответили лучше 65% участников35% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
К несвободному населению относились закупы, рядовичи и холопы.
- /10Вопрос 9 из 10
Какой князь скончался в 1132 году?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 53% ответили правильно53% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
После смерти князя Мстислава Великого, с 1132 года, начался период феодальной раздробленности с борьбой разных князей за престол в Киеве.
- /10Вопрос 10 из 10
Кто был вторым митрополитом — русским по происхождению?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы ответили лучше 83% участников17% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Вторым русским по происхождению митрополитом стал Климент Смолятич, занимавший пост с 1147 по 1155 год.
Тест на тему “Общественный строй и церковная организация на Руси”, затрагивает важные аспекты и события, связанные с общественным строем и церковной организацией на Руси в различные исторические периоды. Этот тест направлен на проверку знаний и понимания исторических фактов и процессов, связанных с религиозными и общественными аспектами русской истории.
Вопросы теста касаются различных аспектов религиозной и общественной жизни Древней Руси. Они охватывают периоды правления различных князей и митрополитов, включая имена их, а также местоположение церквей и монастырей, созданных в тот или иной исторический момент. Тест также затрагивает темы налоговой системы и социальных категорий населения в Древней Руси.
Цель теста на тему “Общественный строй и церковная организация на Руси” – оценить знания истории Руси, включая религиозные и общественные аспекты, и узнать, насколько хорошо тестируемое лицо ориентируется в событиях и фактах, связанных с общественным строем и церковной организацией в историческом контексте.
Тест может использоваться как образовательный инструмент для проверки знаний истории или как средство для самопроверки исторических знаний.
