- /10Вопрос 1 из 10
Какой уровень организации живой природы является начальным?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 87% ответили правильно87% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Правильный ответ – молекулярный уровень, который затрагивает все биохимические процессы, которые происходят внутри любого живого организма — от одно- до многоклеточных.
- /10Вопрос 2 из 10
Какой уровень является последним и объединяет все предыдущие?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 91% ответили правильно91% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Глобальным уровнем организации живой природы является биосферный уровень. В нем происходят все вещественно – энергетические круговороты, связанные с жизнедеятельностью всех живых организмов, обитающих на Земле.
- /10Вопрос 3 из 10
Что происходит на популяционно-видовом уровне?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 68% ответили правильно68% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Популяционно-видовой уровень образован особями одного вида, которые участвуют в организации сообщества.
- /10Вопрос 4 из 10
Какая наука изучает ткани?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 79% ответили правильно79% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Гистология — раздел биологии, изучающий строение тканей живых организмов.
- /10Вопрос 5 из 10
Что является элементами молекулярно-генетического уровня?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 52% ответили правильно52% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Биополимеры — класс полимеров, встречающихся в природе в естественном виде, входящие в состав живых организмов: белки, нуклеиновые кислоты, полисахариды. Являются элементами молекулярно-генетического уровня.
- /10Вопрос 6 из 10
Чем существенно отличаются одноклеточные организмы от клетки ткани?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы ответили лучше 56% участников44% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Клетки одноклеточных организмов,в отличие от клеток ткани, обычно обладают органоидами передвижения.
- /10Вопрос 7 из 10
Какой живой организм относится к одноклеточным животным?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 80% ответили правильно80% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Из перечисленных организмов одноклеточным животным является инфузория – вид простейших одноклеточных животных из класса ресничных инфузорий типа инфузории. Свое название данный вид получил за внешнее сходство с подошвой туфельки.
- /10Вопрос 8 из 10
Какие представители живой природы являются самыми примитивными многоклеточными организмами?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы ответили лучше 61% участников39% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Наиболее примитивными древними многоклеточными беспозвоночными животными являются губки. Обитают они чаще всего в тёплых морях тропической и субтропической зон Мирового океана, некоторые виды освоили и арктические воды.
- /10Вопрос 9 из 10
Какое свойство не относится к живому организму?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 83% ответили правильно83% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Живым организмам присущи такие свойства как размножение, обмен веществ, зависимость от энергии, рост и развитие, наследственность и изменчивость, раздражительность. Существование вне клетки не характерно живому организму.
- /10Вопрос 10 из 10
Какие химические элементы входят в состав живого организма и являются наиболее важными?
Правильный ответНеправильный ответВ вопросе ошибка?Вы и еще 71% ответили правильно71% ответили правильно на этот вопрос
Пояснение к правильному ответу
Все живые организмы имеют единый химический состав. Основные химические элементы живой материи – азот, кислород, углерод, водород. Из них формируются белки, жиры, углеводы.
которые проходят вместе с этим
Тест на тему «Уровни организации живой природы» по биологии для 10 класса состоит из десяти вопросов, которые охватывают основные уровни организации живой природы.
В первых двух вопросах теста ученикам предлагается определить начальный и конечный уровни организации живой природы, что дает общее представление о структуре живых организмов. В следующих вопросах теста идет переход к изучению более узких уровней организации, таких как популяционный и молекулярно-генетический, и знаний, связанных с ними. Ученикам нужно вспомнить информацию о популяционно-видовом и молекулярно-генетическом уровнях.
Далее в тесте представлены вопросы о более узких темах, таких как изучение тканей и различия между одноклеточными и многоклеточными организмами. Ученикам также предлагается показать знания о живых организмах, таких как определенные представители одноклеточных животных и примитивные многоклеточные организмы.
В заключение теста ученикам предлагается оценить знание общих свойств живых организмов, таких как наличие определенных химических элементов в их составе, и то, что все живые организмы обладают свойством жизни.
