Тест на тему: “Уровни организации живой природы”

Последний раз тест пройден более 24 часов назад.
10 вопросов
Знаток
Для учителя
Перед прохождением теста рекомендуем прочитать:
Материал подготовлен совместно с учителем высшей категории Щербань Ларисой Степановной.
Опыт работы учителем биологии - более 19 лет.
  1. /10
    Вопрос 1 из 10

    Какой уровень организации живой природы является начальным?

    Подсказка

    Правильный ответ
    Неправильный ответ
    В вопросе ошибка?
    Вы и еще 85%
    ответили правильно
    85% ответили правильно
    на этот вопрос
    icon Пояснение к правильному ответу

    Правильный ответ – молекулярный уровень, который затрагивает все биохимические процессы, которые происходят внутри любого живого организма — от одно- до многоклеточных.

  2. /10
    Вопрос 2 из 10

    Какой уровень является последним и объединяет все предыдущие?

    Подсказка

    Правильный ответ
    Неправильный ответ
    В вопросе ошибка?
    Вы и еще 80%
    ответили правильно
    80% ответили правильно
    на этот вопрос
    icon Пояснение к правильному ответу

    Глобальным уровнем организации живой природы является биосферный уровень. В нем происходят все вещественно – энергетические круговороты, связанные с жизнедеятельностью всех живых организмов, обитающих на Земле.

  3. /10
    Вопрос 3 из 10

    Что происходит на популяционно-видовом уровне?

    Подсказка

    Правильный ответ
    Неправильный ответ
    В вопросе ошибка?
    Вы и еще 77%
    ответили правильно
    77% ответили правильно
    на этот вопрос
    icon Пояснение к правильному ответу

    Популяционно-видовой уровень образован особями одного вида, которые участвуют в организации сообщества.

  4. /10
    Вопрос 4 из 10

    Какая наука изучает ткани?

    Подсказка

    Правильный ответ
    Неправильный ответ
    В вопросе ошибка?
    Вы и еще 76%
    ответили правильно
    76% ответили правильно
    на этот вопрос
    icon Пояснение к правильному ответу

    Гистология — раздел биологии, изучающий строение тканей живых организмов.

  5. /10
    Вопрос 5 из 10

    Что является элементами молекулярно-генетического уровня?

    Подсказка

    Правильный ответ
    Неправильный ответ
    В вопросе ошибка?
    Вы и еще 63%
    ответили правильно
    63% ответили правильно
    на этот вопрос
    icon Пояснение к правильному ответу

    Биополимеры — класс полимеров, встречающихся в природе в естественном виде, входящие в состав живых организмов: белки, нуклеиновые кислоты, полисахариды. Являются элементами молекулярно-генетического уровня.

  6. /10
    Вопрос 6 из 10

    Чем существенно отличаются одноклеточные организмы от клетки ткани?

    Подсказка

    Правильный ответ
    Неправильный ответ
    В вопросе ошибка?
    Вы и еще 62%
    ответили правильно
    62% ответили правильно
    на этот вопрос
    icon Пояснение к правильному ответу

    Клетки одноклеточных организмов,в отличие от клеток ткани, обычно обладают органоидами передвижения.

  7. /10
    Вопрос 7 из 10

    Какой живой организм относится к одноклеточным животным?

    Подсказка

    Правильный ответ
    Неправильный ответ
    В вопросе ошибка?
    Вы и еще 74%
    ответили правильно
    74% ответили правильно
    на этот вопрос
    icon Пояснение к правильному ответу

    Из перечисленных организмов одноклеточным животным является инфузория – вид простейших одноклеточных животных из класса ресничных инфузорий типа инфузории. Свое название данный вид получил за внешнее сходство с подошвой туфельки.

  8. /10
    Вопрос 8 из 10

    Какие представители живой природы являются самыми примитивными многоклеточными организмами?

    Подсказка

    Правильный ответ
    Неправильный ответ
    В вопросе ошибка?
    Вы и еще 61%
    ответили правильно
    61% ответили правильно
    на этот вопрос
    icon Пояснение к правильному ответу

    Наиболее примитивными древними многоклеточными беспозвоночными животными являются губки. Обитают они чаще всего в тёплых морях тропической и субтропической зон Мирового океана, некоторые виды освоили и арктические воды.

  9. /10
    Вопрос 9 из 10

    Какое свойство не относится к живому организму?

    Подсказка

    Правильный ответ
    Неправильный ответ
    В вопросе ошибка?
    Вы и еще 69%
    ответили правильно
    69% ответили правильно
    на этот вопрос
    icon Пояснение к правильному ответу

    Живым организмам присущи такие свойства как размножение, обмен веществ, зависимость от энергии, рост и развитие, наследственность и изменчивость, раздражительность. Существование вне клетки не характерно живому организму.

  10. /10
    Вопрос 10 из 10

    Какие химические элементы входят в состав живого организма и являются наиболее важными?

    Подсказка

    Правильный ответ
    Неправильный ответ
    В вопросе ошибка?
    Вы и еще 73%
    ответили правильно
    73% ответили правильно
    на этот вопрос
    icon Пояснение к правильному ответу

    Все живые организмы имеют единый химический состав. Основные химические элементы живой материи – азот, кислород, углерод, водород. Из них формируются белки, жиры, углеводы.

Доска почёта
Доска почёта

Чтобы попасть сюда - пройдите тест.

  • Ybs Entertainment
    10/10
  • Антонина Фирсова
    7/10
  • Татьяна Кувшинова
    10/10
  • Елена Алчина
    10/10
  • Михаил Ларин
    9/10
  • Юлия Шахмина
    9/10
  • Елена Шарипова
    9/10
  • Георгий Альварес-Солер
    10/10
  • Вадим Филимонов
    10/10
  • Нафиса Мухлисова
    8/10
ТОП-5 тестов

которые проходят вместе с этим

Топ
10 вопросов
Новичок
10 вопросов
Знаток

Тест на тему «Уровни организации живой природы» по биологии для 10 класса состоит из десяти вопросов, которые охватывают основные уровни организации живой природы.

В первых двух вопросах теста ученикам предлагается определить начальный и конечный уровни организации живой природы, что дает общее представление о структуре живых организмов. В следующих вопросах теста идет переход к изучению более узких уровней организации, таких как популяционный и молекулярно-генетический, и знаний, связанных с ними. Ученикам нужно вспомнить информацию о популяционно-видовом и молекулярно-генетическом уровнях.

Далее в тесте представлены вопросы о более узких темах, таких как изучение тканей и различия между одноклеточными и многоклеточными организмами. Ученикам также предлагается показать знания о живых организмах, таких как определенные представители одноклеточных животных и примитивные многоклеточные организмы.

В заключение теста ученикам предлагается оценить знание общих свойств живых организмов, таких как наличие определенных химических элементов в их составе, и то, что все живые организмы обладают свойством жизни.

Рейтинг теста

4.2

Средняя оценка: 4.2

Всего получено оценок: 4561.


А какую оценку получите вы? Чтобы узнать - пройдите тест.

закрыть